江苏省海门市正余初级中学七年级数学下学期第一次教学质量调研试题(无答案)苏科版.doc_第1页
江苏省海门市正余初级中学七年级数学下学期第一次教学质量调研试题(无答案)苏科版.doc_第2页
江苏省海门市正余初级中学七年级数学下学期第一次教学质量调研试题(无答案)苏科版.doc_第3页
江苏省海门市正余初级中学七年级数学下学期第一次教学质量调研试题(无答案)苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省海门市正余初级中学2012-2013学年七年级数学下学期第一次教学质量调研试题(无答案)苏科版 (满分100分 时间:100分钟) 班级: 姓名: 试场号;_ 座位号: 一选择题:(2分*10)1.下列实数中,无理数是( )a b c d|2|2.在平面直角坐标系中,点a位于第二象限,距离x轴1个单位长度,距y轴4个单位长度,则点a的坐标为( )a(1,4) b(-4,1) c(-1,4) d(4,-1)3.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比( )a、向右平移了3个单位 b、向左平移了3个单位c、向上平移了3个单位 d、向下平移了3个单位4.若a、b均为正整数,且a ,b,则a+b的最小值是()a. 3 b. 4 c. 5 d. 65.如图象棋盘上,若位于点(1,2)上, 位于点(3,2)上,则位于点( )a、(1,1) b、(1,2) c、(2,1) d、(2,2)6.下列运算正确的是 ( )a -= b.=-2 c.=3 d.= 7.如果是方程组的解,则b-a的值是( )a4 b2 c1 d08.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有( ) a9.宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()a. 400 cm2 b. 500 cm2 c. 600 cm2 d. 4000 cm210.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(x,y),若规定以下两种变换:f(x,y)=(y,x)如f(2,3)=(3,2);g(x,y)=(x,y),如g(2,3)=(2,3)按照以上变换有:f(g(2,3)=f(2,3)=(3,2),那么g(f(6,7)等于()a(7,6)b(7,6)c(7,6)d(7,6)a(1,0)b(0,2)b1(b,3)a1(2,a)xyo二选择题:(2分*10)11. 3的算术平方根是_,25的平方根是_12. 方程4x+3y=20的所有非负整数解为: _ 第15题13. 若是整数,则正整数n的最小值是_14.规定新运算a*b=a-b,其中a,b为实数,则*2+=_15.若(x+)2+=0,则xy=_16.如图, a、b的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段ab平移到至a1b1,则a + b=_17.小亮解方程组 的解为 ,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数和,请你帮他找回这两个数=_,=_.18.已知a、b、c满足a+2b+3c=10,3a+2b+c=70,则a+b+c=_.三解答题:19.计算:(4分*2)(1) (2) 220.解方程组:(5分*2) (1) (2)21.(10分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,abc的顶点在格点上,且a(1,-4),b(5,-5),c(4,-1).(1)在方格纸中画出abc;(2)求出abc的面积;(3)若把abc向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度得到,在图中画出,并写出的坐标.22.(6分)二元一次方程组的解x,y的值和为2,求k23.(6分) 小敏在商店买了12支铅笔和5本练习本,其中铅笔每支x元,练习本每本y元,共花了4.9元.(1)列出关于x,y的二元一次方程;(2)已知再买同样的6支铅笔和同样的2本练习本,还需要2.2元,列出关于x,y的二元一次方程,并求出铅笔和练习本的单价24.(7分)如图,ad/ef,1=2,求证:agd+bac=180证明:efad_=_( )1=21=_/_( )bac=dgc ( )agddgc=180( )agd+bac=18025.(6分)在平面直角坐标系中,设坐标的单位长度为1cm,整数点p从原点o出发,速度为1cm/s,且点p只能向上或向右运动,请回答下列问题:(1)填表:p从o点出发时间可得到整数点的坐标可得到整数点的个数1秒(0,1)、(1,0)22秒3秒(2)当点p从点o出发10秒,可得到的整数点的个数是_个;(3)当点p从o出发_秒时,可得到整数点(10,5).26. (7分)如图,在下面直角坐标系中,已知a(0,a),b(b,0),c(b,c)三点,其中a.b.c.满足关系式a-2+(b-3)=0,(c-4)0(1)求a,b,c的值(2)如果在第二象限内有一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论