


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20162017学年度班务工作总结( 一 ) 大二班班务工作总结 一、班级情况本学期我们班级有33名幼儿,在我们老师带领下积极参加了学校的各项活动,得到了家长园领导和家长们的一致认可,转眼间本学期的工作即将结束,现将大二班班级工作总结如下:二、班级管理工作 1、在日常教学中,我们老师严格要求自己,认真负责。在工作中,我们老师严格要求自己,上班时准时到岗,不做私事。积极开展教研活动,做好备课工作,为第二天的工作做好准备。当遇到问题我们及时进行商讨,召开班会活动,及时互相提醒自己,商讨对策。 2、在班级幼儿常规管理中,取得一定的进步。在生活常规上,我们通过晨谈、个别聊天、现场示范等形式,孩子们知道要求规范,明白什么是对的。做错了会及时改正。 教育活动中,让孩子们学会聆听,在课堂上举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作。书写习惯有了明显的进步,基本上形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。2、 卫生保健保育方面:我们班的黄于老师是一名非常有责任心的老师,她时刻牢记把幼儿的身体健康放在工作的首位,她细心照顾好每一名孩子的生活起居。孩子们确实进步了,每天的户外活动量大了,饭量也增加了。在班级,黄老师细致进行卫生消毒工作,区域维护工作。一学期下来,孩子们生病的机率是非常少的,孩子每天的出勤率都能达到90%以上,家长对于班级的卫生保健工作是非常满意的。健康领域方面:在体能领域里,孩子们身体素质变强了,体育技能也有了明显的进步。这学期我们班小朋友跳绳有了明显的进步,像严钟妤、刘炳辉这些小朋友一分钟能跳100个呢。当然,还有个别不太会跳的,还需要进一步的进行学习。三、教育教学工作 根据中班幼儿的兴趣和发展目标,结合幼儿智慧活动课程教学内容,我们制定好每周、每日教学计划,精心设计每一主题活动。本学期开展了我爱运动、冬日的祝福等主题活动,我爱运动我们探索了5周的时间,我们的主题来源与幼儿的实际生活,与幼儿的生活息息相关。从中学习了解我们生活常见的各项运动和了解了运动的奥秘,让大家对运动产生了浓厚的兴趣。在教育理念上,“我们一切以幼儿为主,所做的一切都是为了孩子”为出发点。大力开展区角活动,有目的、有计划、重观察、重指导、促发展。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。使幼儿责任心、自主性、口语表达能力、交往能力、创造力及想象力得到充分发展。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多,如教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日。初步让幼儿了解各节日的涵义,体验节日的快乐。 五、家长工作 学初及时有效的召开家长会,就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识。成立家委会,让全班所有的家长在老师们、家委会成员一起把我们中二班打造成团结、温馨的班级。根据班级具体情况,我们增加多种途径的沟通交流方式,如学校网站、QQ群、微信群等。 并有针对性办好每期家园栏,使家园栏切实成为家园沟通的有效渠道,成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的一大平台。每日的幼儿交接班是与家长交流的最好时机,利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,把幼儿在园一日情况做到及时反馈。 特殊情况下可以通过电访等形式与家长保持联系,及时交流幼儿的生活学习情况。在11月份时,我们开展了家长入园约谈活动,把家长请进来,和家长们面对面进行了教育交流,统一了教育观念,增强了大家之间的彼此信任。在各项活动中,积极邀请家长义工入园协助老师,促进各项活动的顺利开展。同时,还邀请家长入园进行家长助教活动,如邀请杨世源妈妈来班级进行烫伤了怎么办安全教育活动。六、安全管理工作 对幼儿的花名册、交接班本进行了整理更新,并及时进行记录。制定班级安全管理计划,确立班级安全组人员,对班级幼儿情况作出认真分析,建立教师安全制度与职责,对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改,制定消防安全计划;坚持持卡接送幼儿,保幼儿安全入园、离园。 每周开展了专题安全健康教育课安全教育平台,使幼儿逐步具备一定的安全防范意识和能力,提醒幼儿家长上安全平台完成,如“交通安全、饮食安全、防火防震、自我保护意识”的教育等。 管理好班级财物,每天我们随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否安全,是否解决了,才关窗关门下班回家。这是我对大二班本学期的班务工作总结。我们的工作性质决定了我们的工作量,如果说不辛苦,那是假的,俗话说“一份耕耘、一份收获”,看着孩子们慢慢的长大,一天比一天懂事,感到无比的欣慰。很多时候,我们的工作也有少部分家长不理解,甚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省淄博市高新区2024-2025学年(五四学制)六年级下学期期末历史试题(含答案)
- 北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 检测题(无答案)
- 3D MAX的进阶之路(山东联盟) 知到智慧树答案
- 《跨文化认知与文明互鉴:意大利》知到智慧树答案
- 《道德经》的智慧启示知到智慧树见面课答案
- 虚拟现实技术在旅游行业的应用案例研究
- 2025茶叶买卖合同标准版
- 水费收费员安全知识培训课件
- 消防设备调试与维护方案
- 水粉小狮子课件重点难点
- 2025年公文核改竞赛试题及答案
- 2025历年退役军人考试题库及答案
- 第一二单元月考综合试卷(试题)四年级上册数学沪教版
- 2025级新生军训开训仪式动员大会
- 农产品质量安全标准体系与实施路径-洞察及研究
- 中组部选调生管理办法
- 克痉方湿热敷:缺血性脑卒中后上肢肌肉痉挛康复新路径
- 血常规检验中的质量控制
- 中国文学理论批评史全套教学课件
- 新人教版九年级下册初中化学全册课前预习单
- 工厂规章制度员工守则.doc
评论
0/150
提交评论