江苏省东台市唐洋镇中学九年级数学上册《1.3.7 菱形的判定》学案(无答案) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

1.3.7 菱形的判定学案课 题1.3-7菱形的判定教学目标:1.进一步掌握证明的基本步骤和书写格式。2.能用菱形的判定定理证明相关问题。教学重点、难点:菱形的判定定理的应用。知识梳理:adcbo菱形的判定一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义).四条边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形。1、四条边都相等的四边形是菱形adcbo已知: 在四边形 abcd中,ab=bc=cd=da ,求证: 四边形abcd是菱形2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形。adcbo已知: 在 abcd中,对角线acbd于点o ,求证: abcd是菱形。思考与探索:你能用直尺和圆规作一个菱形吗?请作图并说明理由。adcbo题例:1、下列条件中,不能判定四边形为菱形的是()() acbd ,ac与bd互相平分 () ab=bc=cd=da() ab=bc,ad=cd,且ac bd () ab=cd,ad=bc,ac bd例1、 如图,abc中,ac的垂直平分线mn交ab于点d,交ac于点o,ceab交mn于e,连结ae、cd(1)求证:adce;(2)填空:四边形adce的形状是 .并证明你的结论。acdbemondcbaef例2.已知:如图,在abc中,abc=90,ad是角平分线,点e、f分别在ac、ad上,且ae=ab,efbc。求证:四边形cdef是菱形。obdcap3、已知:如图,矩形abcd的对角线ac、 bd相交于点o,apbd,dpac,ap、dp相交于点p。求证:四边形aodp是菱形。三、体会与交流四、自我检测abedcfo1.已知:平行四边形abcd的对角线ac的垂直平分线与边ad,bc分别交于e,f。 求证:四边形afce是菱形。2.如图,已知ad是abc的角平分线,deac交ab于e,dfab交ac于f,求证:adef。a3.如图, 在abc中, ab=ac, 点m在边bc上, 过点m分别作ab、ac的平行线, 与ac、ab分别相交于点d、e. 当点m位于bc的什么位置时, 四边形aemd是菱形?请给予证明.deabcmfe4、已知如图,在abc,acb=900,ad是角平分线,点e、f分别在ab、ad上,且ae=ac,efbc。b求证:四边形cdef是菱形dcda5、已知:如图,在正方形abcd中,点e、f在bd上,且bf=de.求证:四边形aecf是菱形.efbc6、已知:如图,在abcd中,ad2ab,e、f在直线ab上,且aeabbf,求证:cedf。bf7、已知:如图,rtabc中,acb90,bac60,de垂直平分bc,垂足为d,交ab于e,又点f在de的延长线上,且afce。求证:四边形acef是菱形。deca8、用两个全等的等边三角形abc和acd拼成菱形abcd.把一个含60角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60角的顶点与点a重合,两边分别与ab、ac重合.将三角尺绕点a按逆时针方向旋转.当三角尺的两边分别与菱形的两边bc、cd相交于点e、f时,通过观察或测量be、cf的长度,你能得出什么结论?

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