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文档简介
北师大版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图写话。(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化2. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。 3. 看图写一句话。 4. 我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。 5. 用心写话! 提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!6. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。) 7. 看图写话。图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧! 8. 看图写话。提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 9. 看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 10. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。 _11. 看图写话。 12. 看图写话。图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 13. 看图写话。提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 14. 看图写话。提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。 15. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 16. 看图写话。图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧! 17. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 18. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。 19. 看图写话。 仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。 20. 看图写话。提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。 21. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。 22. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。 23. 我会看图编故事。 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!24. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 25. 习作:看图写话。提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。26. 看图写话。提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 27. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。 28. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。(1)妹妹在_。 (2)水里有_。 29. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿
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