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文档简介

教师三年自身发展规划成为一名教师是我儿时的梦想,如今能够成历下区幼儿园教师队伍中的一员是我的荣幸。从一名刚走出校门的大学生到一名新幼儿教师,面对从学生到老师这一角色上的转变,面对一颗颗如花朵般绽放的幼小的童心,我要学习的东西有很多。既要学习老教师的教学经验,也要和年轻老师多沟通交流,吸收更多的新信息。幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童,我们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者,更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因为教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。因此,我更应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。为缩短自己的成熟期,使自己能更快更好的适应工作,成为一名合格优秀的幼儿教师,我为自己制定了三年发展规划。初任教师的第一年对于教材、教法和学生都是陌生的。所以,我的基本目标就是熟悉教材、掌握教法、了解学生。首先,认真学习贯彻济南市教育局出台的幼儿园教职工职业道德规范及实施细则。树立正确的自信心,积极认真踏实地工作。其次,要熟悉幼儿的教材,通过教学参考资料、网上信息搜集以及向老教师请教备好每一节课,认真书写教案。通过听有经验的老师上课,学习并掌握优秀的教学方法。另外,还要提高观察和了解幼儿的能力。教育幼儿是一门科学,只有了解幼儿,才能教好幼儿。而观察是了解幼儿最重要的途径之一。我要做到真正热爱幼儿教育工作,全身心的投入。对幼儿有耐心,有爱心,做一名让幼儿喜欢,让家长放心的好教师。在第一年适应教学岗位的基础上,第二年我将要求自己加强教育技能的培养,强化自我修炼。通过多种途径,如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能,了解新情况,提高对专业思想的进一步认识,有效改进自己处理情况的方法与经验。利用业余时间加强专业技能的训练,提高键盘、绘画、舞蹈、手工等各种技能技巧。积极参加幼儿园和教育局组织的各种评比活动。抱着学习锻炼的心态拓展自己的知识和见识,在评比中提高自己,充实自己。另外,我计划在明年完成自学考试学前教育专业本科的学习,使自己在专业知识水平上更进一步,为教育教学服务。在工作的第三年里,经过了前两年的历练,我要求自己成为一名思想成熟,知能成熟,身心成熟的优秀幼儿教师。做好教研工作,并运用于教学实践中,形成初步的自我教学特色。努力成为幼儿园的骨干教师,继续参加各种评比活动,并争取在评比中获奖,以增加自己的经验和阅历。同时,在政治思想方面,要使自己具备良好的政治素质,热爱社会主义祖国,积极参加政治学习,要求思想上的进步,争取早日加入党的组织。以上就是我的三年规划,在这三年中,我会始终贯彻终身学习的思想,把多媒体技术与教学内容进行整合,探究新的教学方法。积极参加各种活动和培训,把握每一次学习和发展的机会。作为青年教师的我,在接下来的工

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