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建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 1 页 6 6 月主题月主题 班班 级 级 百合班百合班 日日 期 期 20152015 年年 3 3 月月 老老 师 师 张张 弘弘 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 2 页 目目 录 录 一 背景分析 网络图 3 4 二 活 动 照 片 5 三 稚语心声 6 四 活动教案 7 10 五 网络资料 11 12 六 儿歌 歌曲 13 七 主题小结 14 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 3 页 一 网络图 一 网络图 玩具一直是孩子们感兴趣的 而且平时在家孩子玩得最多的 接触的最多 的也就是玩具 但在平时的活动中 我们也发现对于玩具的各种不同特质 到 底怎么玩 孩子也不知道所以然 对于幼儿园的孩子来说 玩具是他们最宝贝 和亲密的伴侣 然而 中班幼儿年龄小 分辨不清玩具的好坏 寒假一过 他 们又多了许多新玩具 交流玩具又成了孩子们乐此不疲的活动 玩具总动员 这一主题的开展正好贴近幼儿生活 并以幼儿的生活经验为基础 符合中班幼 儿的年龄特点 具有一定的现实教育价值 在小朋友玩玩具时 针对性地选择 一些玩具 并以同伴的身份参加小朋友的游戏进行指导 以提高小朋友对玩具 的兴趣 使小朋友渐渐地学会如何正确地使用玩具和爱护玩具的良好习惯 我 们试图通过这个主题活动 培养幼儿乐于操作玩具 了解玩具 并愿意和小朋 友一起来分享自己的玩具 促进同伴之间的交往 在各方面得到全面发展 现在的孩子几乎都是独身子女 在家养尊处优 但较孤独 到幼儿园来不仅 能学到许多知识 以及各方面的能力得到发展 更重要的是在幼儿园这个天地 里增进同伴间友好交往等 更何况朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴 朋友 为你躯赶孤独 朋友助你战胜困难 朋友为你共同进步 而童年的朋友则更多 的是玩伴 是欢乐的源泉 每个人的成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱 的情感体验 作为教师的责任就在于让每个孩子学会怎样结交朋友 怎样融入 群体 怎样为自己 为他人共同营造一个友爱的情感氛围 从朋友那儿吸取 欢乐 给朋友带去欢乐 为此 我们将开展主题活动 幼儿园里朋友多 相 信会给孩子在各方面有所长进 有所收获 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 4 页 儿歌 好朋友 手工 谁和谁好 两只山羊 鲜花送老师 小羊和狼 儿歌 粉刷匠 手工 跳舞娃娃 招待小客人 小熊搬家 玩具店 儿歌 碰碰船 手工 植树棋 我喜欢的玩具 拨打电话 我们的图书朋友 儿歌 小指挥 手工 我的朋友 多 多嘴的八个鸟 桃树下的小白兔 班上的好朋友 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 5 页 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 6 页 稚语心声 稚语心声 周末回来 老师问乐乐 妈妈带你到哪儿去玩了呀 妈妈带我到上海去玩了 这里不就是上海吗 这里不是上海 这里是幼儿园 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 7 页 活动 动物好朋友 活动由来 动物好朋友 是一首特别的儿歌 它在两个句子连接 时 每一句结尾的词语 都是下一句的开头 就好像在玩接龙游戏 似的 儿歌中的各种可爱动物形象也比较吸引幼儿的兴趣 并以动 物间的团结有序引导着幼儿有序的进行各项活动 通过这个活动 来激发幼儿间建立起 我们是好朋友 的良好愿望 从而增进彼此 情感 并在此基础上渗透热爱大自然 热爱小动物的情感教育 为 此 我选择了 动物好朋友 这一活动 活动准备 动物好朋友 PPT 教学重点 理解儿歌内容 学习朗诵儿歌 教学难点 引导幼儿发现顶针儿歌的特点 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 8 页 活动过程 一 以歌曲 找朋友 导入 师 小朋友 你们都有好朋友吗 你和你的好朋友做些什么呢 幼 幼儿大胆表述 师 动物们也有自己的好朋友 我们听听哪些动物是好朋友 它们 做了什么 幼 师 让我们一起来听这首儿歌 名字是 动物好朋友 二 引导幼儿欣赏儿歌 理解儿歌内容 1 教师朗诵儿歌一遍 提问 你们听到儿歌里说到了哪些小动物 它们在做什么 2 鼓励幼儿大胆讲述自己听到的 教师小结 小朋友 你们说的真棒 那让我们一来起来看看吧 三 学习儿歌 知道什么是顶针儿歌 并能找出其特点 1 出示儿歌图片 引导幼儿逐句学习儿歌 2 师 让我们看看是哪个小动物先出场的 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 9 页 出示小山羊 问 这是谁呀 小山羊来了 它要去干嘛呢 引 导幼儿观察小山羊手上拿的东西 小树苗和铁锹并告诉幼儿小山羊 这是去种树呢 那小山羊去种树的路上会遇到谁呢 出示小兔 幼儿回答后 教师再概括 并示范表述 小山羊 去种树 路上 遇见小白兔 以此类推 1 看图片完整复述儿歌 2 小朋友 你们刚才在读儿歌的时候有没有发现儿歌里的小秘 密 今天老师还把这首儿歌用图画的形式画了下来 让我们一起看 看有什么秘密呢 引导幼儿一句一句的读 发现儿歌的特点 每 一句的最后一个小动物正好是下一句开头的小动物 以此类推 小结 儿歌每一句的结尾和下一句的开始用同一个字和词 这样的 儿歌叫 顶针儿歌 四 游戏接龙 师 接下来我要和小朋友玩个接龙游戏 我说第一句 你们接着我 的最后一个词语往下说 好吗 师 小山羊 去种树 路上遇见小白兔 我的最后一个词语是什 么 小白兔 幼 小白兔 去插花 路上遇见小青蛙 也可以交换练习 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 10 页 五 完整表演 小朋友 现在让我们一起用动作来完整的表演这首儿歌 六 结束 小朋友 今天我们学习了一首新的儿歌名字叫 动物好朋友 这 是一首顶针儿歌 你们看动物朋友们排着队真整齐呀 小朋友想不 想跟它们比比啊 赶快找好自己的好朋友排好队一起出去走走吧 老师当领队 我们出发喽 边说儿歌边表演走出教室 附儿歌 动物好朋友 小山羊 去种树 路上遇见小白兔 小白兔 去插花 路上遇见小青蛙 小青蛙 跳下河 唤来一只大白鹅 大白鹅 游呀游 碰到一只老水牛 老水牛 当领队 指挥大伙来排队 排好队 向前走 大伙儿都是好朋友 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 11 页 元宵节元宵节 每年农历的正月十五日 春节刚过 迎来的就是中国的传统节日 元宵节 正月是农历的元月 古人称夜为 宵 所以称正月十五为元宵 节 正月十五日是一年中第一个月圆之夜 也是一元复始 大地回 春的夜晚 人们对此加以庆祝 也是庆贺新春的延续 元宵节又称 为 上元节 按中国民间的传统 在这天上皓月高悬的夜晚 人们要点起彩灯 万盏 以示庆贺 出门赏月 燃灯放焰 喜猜灯谜 共吃元宵 合 家团聚 同庆佳节 其乐融融 元宵节也称灯节 元宵燃灯的风俗起自汉朝 到了唐代 赏灯活 动更加兴盛 皇宫里 街道上处处挂灯 还要建立高大的灯轮 灯 楼和灯树 唐朝大诗人卢照邻曾在 十五夜观灯 中这样描述元宵 节燃灯的盛况 接汉疑星落 依楼似月悬 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 12 页 宋代更重视元宵节 赏灯活动更加热闹 赏灯活动要进行 5 天 灯 的样式也更丰富 明代要连续赏灯 10 天 这是中国最长的灯节了 清代赏灯活动虽然只有 3 天 但是赏灯活动规模很大 盛况空前 除燃灯之外 还放烟花助兴 猜灯谜 又叫 打灯谜 是元宵节后增的一项活动 出现在宋朝 南宋时 首都临安每逢元宵节时制迷 猜谜的人众多 开始时是好 事者把谜语写在纸条上 贴在五光十色的彩灯上供人猜 因为谜语 能启迪智慧又饶有兴趣 所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎 民间过元宵节吃元宵的习俗 元宵由糯米制成 或实心 或带 馅 馅有豆沙 白糖 山楂 各类果料等 食用时煮 煎 蒸 炸 皆可 起初 人们把这种食物叫 浮圆子 后来又叫 汤团 或 汤圆 这些名称 团圆 字音相近 取团圆之意 象征全家人团团圆圆 和 睦幸福 人们也以此怀念离别的亲人 寄托了对未来生活的美好愿望 一些地方的元宵节还有 走百病 的习俗 又称 烤百病 散百病 参与者多为妇女 他们结伴而行或走墙边 或过桥 走郊外 目的 是驱病除灾 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 13 页 儿歌儿歌 粉刷匠粉刷匠 我是一个粉刷匠 粉刷本领强 我要把那新房子 刷得很漂亮 刷了房顶又刷墙 刷子像飞一样 哎呦我的小鼻子 变呀变了样 儿歌儿歌 碰碰船碰碰船 我碰你 你碰我 碰碰船儿快乐多哟喂 我碰你 你碰我 碰碰船 儿快乐多哟喂 碰开了小河的笑脸 碰开了小河的酒窝窝 哟哟喂 哟哟喂 碰开了小河的酒窝窝 儿歌儿歌 找朋友找朋友 找 找 找呀 找朋友 找到一个好朋友 敬个礼 握握手 你是我的好朋友 儿歌儿歌 小指挥小指挥 念白 我是小指挥 带领小乐队 预备 起 唱 吹笛子 嘀 嘀嘀 嘀嘀嘀嘀 嘀 拉二胡 昂哩个昂 昂哩个昂哩个昂 弹钢琴 叮叮咚 叮咚 叮咚 唱支歌 啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦 建业大地幼儿园 2015 年 3 月主题 玩具总动员 幼儿园里朋友多 第 14 页 玩具总动员 主题探索活动主要是通过幼儿玩玩具 制作玩 具等一系列的活动让他们充分地认识玩具 体验自己动手制作玩具 的快乐 让他们有成就感 增强了他们的自信心 同时也让他们学 会了寻找和利用身边的材料 进行废物利用 制作出自己喜欢的玩 具 使幼儿的创造力和想象力都得到充分的发挥 通过家长与幼 儿共同制作玩具 也加强了家长与孩子之间的情感交流 在非常

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