江苏省泰州市高港实验学校九年级化学上学期12月质检试题 沪教版.doc_第1页
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2015-2016学年江苏省泰州市高港实验学校九年级质检化学试卷一、选择题1厨房中发生的下列变化,属于物理变化的是a米饭变馊b水果榨汁c铁锅生锈d煤气燃烧2下列物质由原子直接构成的是a二氧化碳b氯化钠c氧气d金3髙铁酸钾是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化髙铁酸钾受热时发生分解反应:4k2feo42x+4k20+302,则x的化学式是afebfeocfe2o3dfe3o44从化学角度分析,下列广告词正确的是a“p牌”化妆品不含任何化学成分b“x牌”加湿器能把水分子变小c适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大d利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油5实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是abcd6下列说法中,完全正确的是a熄灭酒精灯可用嘴吹灭;氯化钠固体可以在量筒中溶解b金属都能与酸溶液反应;合金的熔点都高于它的成分金属c海水中数目最多的原子是氢原子;冰水混合物是纯净物d肥皂水能将硬水转化为软水;铁和铝用于制造炊具是利用了铁和铝的导热性7化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的a铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色b将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中,液体变成红色c将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色d银白色的细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体8下列有关金属及合金的说法中正确的是a合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质b在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金c“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大d铝比铁活泼,所以铝比铁更容易被腐蚀9梳理化学知识,能使你头脑更聪明以下完全正确的一组是a物质的性质与用途c安全常识n2性质稳定填充食品袋防腐o2支持燃烧可作发射火箭燃料进入深洞用手电筒做灯火试验天然气泄漏关闭阀门,开窗通风b日常生活经验d构成物质的基本微粒生活中硬水软化煮沸电视机着火用水扑灭原子由原子核和核外电子构成阳离子质子数电子数aabbccdd102015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体下列说法正确的是a二硫化碳中硫的化合价为2价,它属于氧化物b二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应c二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存d二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去二、选择题11下列关于o2、co2的说法正确的是a都含有氧分子b植物的光合作用可将o2转化成co2cco2可用于灭火d可用紫色石蕊试液区分两种无色气体12现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示则下列说法中不正确的是a生成氢气的质量:甲乙丙b相对原子质量:乙丙甲c金属活动性:乙甲丙d消耗硫酸的质量:甲乙丙13推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是a化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化b化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物c置换反应中一定有元素化合价的改变,所以有元素化合价变化的反应一定是置换反应d分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子14自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应其反应的微观过程可用图表示:下列说法正确的是a物质a、d都是氧化物b气体b能用排水法收集c甲、乙两个化学反应中原子的种类和个数不变d气体e具有可燃性15在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是a该反应为化合反应b丙可能为该反应的催化剂c该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5d该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4三、解答题16请写出相应的化学符号:2个亚铁离子硫酸铁中铁元素的化合价3个氨气分子2个汞原子地壳中含量最多的金属元素17n co2nh4+na h2o co32能表示一个分子的是能表示阳离子的是能表示一个原子的是18注射器在初中化学实验中的用途很广,可以替代许多仪器取用或滴加少量液体药品时可以代替,取用一定量液体试剂时可以代替,制取气体的实验中,为控制反应速率,可以代替19a、b、c、d、e是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去图2所示的是a、b、d、e的相关信息,d呈紫红色请回答下列问题:a的化学式为;写出反应的化学方程式,反应类型是反应;物质e的用途之一是;反应的化学方程式为20根据下列ad的四个实验,请按要求填空:实验中,请写出标号的仪器名称,实验室制取二氧化碳的化学方程式为;用该装置来制取二氧化碳的一个明显错误是b实验中观察到的现象是c实验中正极产生的气体是,由此实验得出水是由组成的d实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满co2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,经过灼烧处理后伸入过氧化氢溶液中,发生的反应方程式是改进后的发生装置如图f所示铜丝绕成螺旋状的作用是a收集到更多的o2 b加快反应速率 c没有影响与用装置a制氧气比较,改进后装置的优点是21某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置:已知装置a中制取co,化学方程式为:hcoohco+h2o,装置b中的试剂用来干燥co,具有性,实验开始时应先点燃处的热源;反应后c装置的现象是,c、d装置中发生反应的化学方程式分别为、;待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通co的目的是该装置有一个明显的缺陷是,改进的方法为22取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g计算:生成氧气的质量二氧化锰的质量2015-2016学年江苏省泰州市高港实验学校九年级质检化学试卷参考答案一、选择题1b;2d;3c;4c;5c;6c;7c;8b;9d;10c;二、选择题11cd;12b;13bd;14c;15d;三、解答题162fe2+;23;3nh3;2hg;al;17;18胶头滴管;量筒;分液漏斗;19fe2o3;fe+cuso4=feso4+cu;置换;作燃料;3fe+2o2fe3o4;20长颈漏斗;caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2;收集方法错误;蜡烛由下到上逐渐熄灭;o2;氢

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