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苏教版科学五年级下册 第五单元生活中的机械 5国旗怎样升上去 1 同学们 每个星期一的早晨 我们都要举行升旗仪式 那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗 旗杆的顶端有什么装置呢 2 1 将等臂杠杆的中间部分加宽 2 使之变成一个绕中心轴转动的圆轮 3 再把圆轮的外缘加工成槽状 这种边缘有槽 可绕中心轴转动的轮子 叫做 滑轮 3 滑轮的种类很多 最基本的有两种 1 固定在一个地方不能移动的滑轮叫做 定滑轮 2 和重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 4 实验 研究滑轮的作用 1 先确定 使用的是定滑轮还是动滑轮 2 利用滑轮吊起重物时 用力的方向是向哪的 3 先用测力计竖直提起重物 记录力的大小 再分别测出利用定滑轮与动滑轮时用力的大小 做好记录 4 看看滑轮有什么作用 5 6 定滑轮的特点 用力方向 方便不省力 改变用力方向 7 动滑轮的特点 用力方向 不改变用力方向 省力 8 定滑轮 1 定滑轮实际上就是等臂杠杆 A 支点在轴心O处 B 动力臂L1等于阻力臂L2 2 拉力大小始终等于重物的重力大小 3 拉力的方向与重物移动的方向相反 结论 使用定滑轮 但可以改变用力的 不省力 F G F G 方向 9 动滑轮 A 支点在边缘O处 B 动力臂L1为阻力臂L2的2倍 1 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 2 拉力的方向与重物的移动方向相同 结论 使用动滑轮可以 但不能改变用力的 省力 方向 10 思考题 1 使用定滑轮的好处是 2 使用动滑轮的好处是 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来 使它们即省力又方便呢 能 把它们组合成滑轮组 改变用力的方向 省力 11 1 滑轮组 由一个定滑轮和一个动滑轮组成 实验结果 使用滑轮组时 既省力又改变了用力的方向 12 想一想 生活中哪些地方用到了滑轮 这些滑轮有什么特点 分别起到了什么作用 13 14 15 1 边缘有槽 可绕中心轴转动的轮子 叫做 2 固定在支架上 不随重物上下移动的滑轮叫 随着重物上下移动的滑轮叫做 3 定滑轮 动滑轮 把定滑轮和动滑轮组合起来 形成了 它既 又能 4 国旗是利用 升上去的 利用滑轮的机械还有 16 1 边缘有槽 可绕中心轴转动的轮子 叫做 滑轮 2 固定在支架上 不随重物上下移动的滑轮叫 定滑轮 随着重物上下移动的滑轮叫做 动滑轮 3 定滑轮 能改变用力的方向 不省力 动滑轮 不能改变用力的方向 省力 把定滑轮和动滑轮组合起来 形成了 滑
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