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西师大版二年级数学上册认识图形综合练习1. 正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。2. 找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_ 3. 说一说，下面几号图形是梯形，几号图形是菱形，几号图形是平行四边形。4. 找规律，画一画。5. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）6. 平行四边形的对边相等。7. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。A .B .C .D .8. 在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 9. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。10. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。11. 下面图形中，哪个的正方形比较多。12. 知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度13. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）14. 图上画出长方形和平行四边形。15. 火箭升空，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）16. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。17. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _18. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（ ） （ ）19. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _20. A .平移B .旋转C .既平移又旋转D .以上都对21. 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_22. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。23. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。24. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？25. 观察物体。请你连一连，下面分别是谁看到的？26. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）27. 平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）28. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（8分）（用序号作答） _ 29. 说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。30. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填
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