物理人教版八年级上册第五章第三节 凸透镜的成像规律_第1页
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透镜练习1、画出下面图中的入射光线或折射光线。2、以图甲为例,画出乙、丙、丁图中物体AB通过凸透镜所成的像AB。AB甲乙丙丁(1)比较甲、乙、丙、丁四图,所成的像都是实像还是虚像?_(2)比较四幅图,物体逐渐靠近凸透镜时(物距变小),像离凸透镜越来越远,像距变_,像的大小变得越来越_。综上所述,物体通过凸透镜成实像时,物近像_,物远像_。(3)甲、乙两图中,物距范围:_,像距范围:_,且像距_物距。所成像的特点是_、_、_。据此可制成_。(4)丙、丁两图中,物距范围:_,像距范围:_,且像距_物距。所成像的特点是_、_、_。据此可制成_。图23、如图2所示,小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是()A.光屏上的像是倒立、放大的实像B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙的白纸板D.要使光屏上烛焰的像变大,只需将蜡烛远离凸透镜图34、在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图3中的()5、关于凸透镜成像,下列说法正确的是:( )A成实像时,像一定比物小 B成虚像时,像一定比物大C成实像时,像和物一定在透镜的两侧 D成虚像时,像和物一定在透镜的同侧6、图9中成虚像的是: ( ) A、a、d B、b、c C、a、c D、a、b7、把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是( ) A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm8、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应()A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小 9、小丽和小刚用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照, 洗出的底片分别为图中甲和乙所示。则:( ) A小丽离被拍同学的距离近B小刚离被拍同学的距离近 C小刚要使底片上的像与小丽的一样大,小刚移动位置后,镜头要往后缩 D小刚要使底片上的像与小丽的一样大,小刚移动位置后,镜头要往前伸图6图710、如图6所示,小明用一个透镜观看书上的一个英文单词,他看到了两个字母“YS”的放大的像。这个透镜是_透镜,这种透镜对光线有_作用,利用这种透镜可制成的光学仪器有_。 11、通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图7所示由图可知该透镜属于 透镜所成像的性质是缩小、倒立的 像纸到透镜的距离是 (选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或”小于焦距”) 此透镜对光线起 作用(选填“会聚”或“发散”)h平面镜屏幕投影片凸透镜图1613、小华参观展览会,在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望不可及.后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已.则这个玻璃屏风是 镜,这个虚拟导游是 像(填“虚”、“实”),电视机与玻璃屏风的距离应满足的条件是 。 屏风电视机虚拟导游14、图16是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是 。如果图中h=40 cm,则凸透镜焦距不可能小于 cm15、图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是 ( )16、如图12 所示,MN 为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来。甲图17、在探究凸透镜成像规律时,小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图甲所示(1)为了测凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动, 直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有_作用(选填“会聚”或“发散”),测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为_cm。(2)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 (3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的 (选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的 (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像(4)光源“F”放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像( )乙图ABCDA18、如图,光源在A位置发出的光线会聚于A,形成像点。根据光路可逆的原理,若将光源置于A点,则像会在_位置形成。A19、某同学在做“凸透镜成像规律”实验时,做记录的表格中有一些空没有填写,请将表格中的空格填上:物距(cm)像距(cm)像与物相比像的倒正像的虚实6015缩小实像4816缩小倒立3618倒立实像2424倒立1836放大实像1560放大6约12正立(1)从上面第2题表格中前两列的数据推测:(1)当物距为16cm时,像距为 cm,(2)所用凸透镜的焦距为 cm,推测的依据是 。透镜 进阶练习1、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则所成的像一定是()A.放大的虚像B.放大的实像C.缩小的虚像D.缩小的实像2、在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为()A.10cmB.15cmC.20cmD.30cm3、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图中所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成:( ) A照相机B幻灯机C放大镜D潜望镜 图44、物体距凸透镜20时,在透镜的另一侧距镜30的光屏上得到清晰像,则该像是:( )A放大的B缩小的C等大的D无法判断5、某同学做“观察凸透镜成像”的实验时,将蜡烛点燃后放在距凸透镜15cm的地方,在光屏上得到一个清晰、倒立、放大的烛焰的像,当他将蜡烛移到距凸透镜7cm处后( )A 移动光屏,仍然可以得到一个倒立、放大的像B 移动光屏,可以得到一个倒立、缩小的像C 无论怎样移动光屏,在光屏上始终看不到烛焰的像D 移动光屏,可以在光屏上看到一个正立、放大的像6、如图8所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会( )A.仍然平行 B.会聚 C.发散 D.无法确定7、物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是( )A6cm B10 cm C16 cm D20 cm8、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断:所成的_(选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”),甲透镜的焦距_(选填“小于”“等于”或 “大于”)乙透镜的焦距。9、摄影师在给某班照集体像后,又给同学照半身像。那么应使镜头和这个同学的距离_(“减小”或“增大”),同时应该把照相机的镜头_ (“外推”或“内缩”)。AMNBBA10、如右图所示,MN为凸透镜的主光轴,AB为蜡烛,AB为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及图14一个焦点F的位置,并将它们画出。 11、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将发光体S(箭头形状的发光二极管,长为2cm)、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验,如图14所示。固定凸透镜T,将发光体S放在离凸透镜4cm(物距u)处,移动光屏P,如果找不到像,则记录光屏上光斑的特征;如果在光屏上出现清晰的像,则记下像的特征,测出光屏P到透镜T的距离(像距)和像的长度。然后,将物距依次增加2cm,重复上面的实验。实验数据如下表,根据表中的信息,回答下列问题:实验顺序物距u/cm像距v/cm像的长度/cm像的特征14.0/光斑大小变化只有圆光斑26.0/光斑大小变化只有圆光斑38.0/光斑大小不变只有圆光斑410.040.08.0倒立的箭头512.024.04.0倒立的箭头614.018.72.7倒立的箭头716.016.02.0倒立的箭头818.014.41.6倒立的箭头920.013.31.3倒立的箭头(1)凸透镜T的焦距为_cm。(2)物距u在_范围时,在光屏上总成倒立放大的实像。(3)当物距从开始再到逐渐增大时,则像的大小_,像距_。(均选填“变大”“变小”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”)(4)当物距等于7cm时,物体在光屏上_成像(填“一定会”“一定不会”“可能会”)。分析表中成倒立实像的实验数据,当物像间距(u)最小时,成在光屏上的像的长度_发光体的长度。(填“大于”“小于”或“等于”)12、小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。实验使用的凸透镜焦距为10cm。(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其

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