河北省平山县南甸中学七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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4.3.1 呼吸道对空气的处理【预习目标】：1.描述呼吸系统的组成。2.通过分析有关资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。【自学自研】：看课本40-44页，完成下列问题，并将你的疑惑记下来。1、呼吸系统的组成由（ ）和（ ）呼吸系统具有适合与外界进行_ 的结构。呼吸道包括：_ 、_、_、_ 、_ 。 2、_是呼吸道和消化道的共同通道。3、喉部有_吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_。4、气管和支气管管腔表面有_可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_排出体外,形成_。5、呼吸道的作用：呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对_ ，使到达肺部的气体_、_、_ 。不过，呼吸道对空气的处理能力是 _的。疑难解答：小组之间可进行讨论，共同完成。1、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？2、北欧冬天寒冷，北欧人与在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么不同？为什么？【我的困惑】【运用达标】1. 我们能说、能笑，这些声音是由（ ）发出的。a、口腔 b、鼻腔 c、喉 d、气管2.人在呼吸时不能进行的生理活动是()a.咀嚼b.消化c.说话d.吞咽3.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子可能大一些，其原因可能是（ ）a.与生活习惯有关 b.与饮食有关c.与当地冬天非常寒冷有关 d.以上说法都不对4.气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是（ ）a.有“c”型软骨支架 b.肌肉较松弛c.气管壁较硬 d.周围有肌肉牵拉5.下列哪项不是人体呼吸道的功能（ ）a.保证气体顺畅通过 b.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气c.引起声带振动发出声音 d.进行气体交换6、俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是 （ ）a.流经消化器官的血量减少，不利于消化 b.会厌软骨没有及时关闭，食物容易由咽误入气管 c.唾液腺分泌唾液的量减少 d.有利于保护声带7、 以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是 a.鼻毛能阻挡灰尘 b.鼻腔与多种管腔相通c.鼻黏膜能温暖吸入的空气 d.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润8.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是()a.鼻b.咽c.肺d.喉9.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()a.喉结b.会厌软骨c.环状软骨d.甲状软骨10.感冒时，常感到呼吸不畅通，这
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