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第四讲加法和乘法原理专题解析: 加法原理:完成一件工作共有N类方法。在第一类方法中有m1种不同的方法,在第二类方法中有m2种不同的方法,在第N类方法中有mn种不同的方法,那么完成这件工作共有Nm1m2m3mn种不同方法。乘法原理:完成一件工作共需N个步骤:完成第一个步骤有m1种方法,完成第二个步骤有m2种方法,完成第N个步骤有mn种方法,那么,完成这件工作共有m1m2mn种方法。典型例题:例1从甲地到乙地,有3条公路和2条铁路可以直接到达。从甲地到乙地共有多少种走法?【思路导航】加法原理。分类:第一类,“走公路”,共有3种方法。 第二类,“走铁路”,共两种方法。所以从甲地到乙地的方法总和是3+2=5(种)解答:从甲地到乙地共有5种走法。练习11、从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车中有4班、汽车有2班、轮船有3班。那么,一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同的走法?2、甲、乙、丙三个组,甲组6人、乙组5人、丙组4人,如果三组共同推选一个代表,有多少种不同选法? 例2十把钥匙开十把锁,但不知道哪把 钥匙开哪把锁。请问:最多试开多少次,就能把锁和钥匙配起来? 【思路导航】任意取一把钥匙去试开锁,要试9次;其次,再从剩下的9把钥匙中任取一把去试开锁,要试8次照此方法进行下去,最后,只剩下一把钥匙和一把锁,就不需要试了。运用加法原理。 解:9+8+7+3+1=45 答:最多试开45次,就能把锁和钥匙配起来。练习21、15钥匙开15把锁,但不知道哪把 钥匙开哪把锁。请问:最多试开多少次,就能把锁和钥匙配起来?2、在新年联欢会上,第一小组派了四位同学表演节目,他们每人都唱了一首歌,又每两人合唱一首歌,最后四个人又说了一段相声。那么,第一小组的同学一共表演了多少个节目? 例3由甲村去乙村有3条道路,由乙村去丙村有4条道路。甲村经乙村到丙村共有多少种不同的走法?【思路导航】如果一件事要分成几步进行,那么完成这件事情的方法总数,就等于完成各步方法数的乘积。这个就是乘法原理。 甲村 ? 乙村 ? 丙村练习31、 小刚有4件不同的上衣和5条不同的裤子。如果每次选择一件上衣和一条裤子,那么小刚能有多少种不同的穿戴? 2、从甲地到乙地有4条路可以选择,从乙地到丙地有5条路可以选择,从丙地到丁地有6条路可以选择。那么从甲地经乙地、丙地到丁地一共有多少种不同的走法? 例4由数字0、1、2、3组成的三位数中,一共有多少个不相等的三位数?一共有多少个没有重复数字的三位数?【思路导航】运用乘法原理,分三个步骤答:48个 18个练习41、 由数字2,3,4,5共可以组成多少个没有重复数字的四位数?2、 用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数? 例5用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?【思路导航】:本题与上一讲的例4表面上十分相似,但解法上却不相同。因为上一讲例4中,区域A与其它区域都相邻,所以区域A与其它区域的颜色都不相同。本例中没有一个区域与其它所有区域都相邻,如果从区域A开始讨论,那么就要分区域A与区域E的颜色相同与不同两种情况。当区域A与区域E颜色相同时,A有5种颜色可选;B有4种颜色可选;C有3种颜色可选;D也有3种颜色可选。根据乘法原理,此时不同的染色方法有 5433180(种)。当区域A与区域E颜色不同时,A有5种颜色可选;E有4种颜色可选;B有3种颜色可选;C有2种颜色可选;D有2种颜色可选。根据乘法原理,此时不同的染色方法有54322240(种)。再根据加法原理,不同的染色方法共有180240=420(种)。练习51、用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?课后练习: 1、小明到麦当劳去吃饭,主食有鸡肉汉堡、牛排和巨无霸,饮料有七喜、可乐和美年达。小明要选择一种主食和饮料,他有多少种不同的选法? 2、阅览室书架上有15本不同的文学杂志,9本不同的科技
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