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好习惯家教周末班 七年级上册英语 课程一Module1 My teacher and my friends【核心短语】1. my name 我的名字 2. thank you谢谢你 3.good afternoon 下午好4.good morning 早上好 5. my teacher我的老师 6.your name你的名字7. my friend我的朋友 8.his name 他的名字 9.her name 她的名字10.see you 再见【关键句型】1. Good morning/Good afternoon/Good evening. Good morning/Good afternoon/Good evening. 早上好/下午好/晚上好。2. Hello, class!同学们好！ Hello, Miss Zhou!周老师好！3. Whats your name?你叫什么名字？ Im Lingling.我叫玲玲。 Can you spell it, please?你能拼写它吗？Yes, L-I-N-G-L-I-N-G, Lingling.是的，玲玲。4. How are you? 你好吗? Fine, thank you.我很好.谢谢你。5. This is my friend. His names Tony.这是我的朋友。他的名字是托尼。 Hello, Tony, nice to meet you.你好，托尼，见到你很高兴。6. Its time to go now. 现在该走了。7. Goodbye, class.同学们，再见。 Goodbye, Miss Zhou.周老师，再见。8. See you tomorrow. 明天见。【知识拓展】1. 在26个英语字母中，元音字母有五个“Aa, Ee, Ii, Oo,Uu” .2. Hello! 与 Hi! 都意为“你好”，是比较随便的，通常用于打招呼、打电话等，但是Hi! 更随便些，通常用于熟人、亲密的人之间打招呼。我们还可以用How do you do? “你好”来打招呼。 3. 对于回答How are you？时，很多同学只会用Fine, thanks./ thank you. 表示“我很好”，还可以用Im fine./ Im OK./Im well.也可以根据自身情况用 Im not good./Im not well. “我不太好”或Just so so. “一般般”等。4. 询问对方的姓名用Whats your name? “你叫什么名字？”其中Whats是What is的缩写，这是一个特殊疑问句，回答有3种：1）My names+姓名；2）Im+姓名；3）直接回答姓名。5. 询问他或她的名字用Whats his/her name? “他/她叫什么名字？”这也是个这是一个特殊疑问句，回答有3种：1）His/Her names+姓名；2）He/She is+姓名；3）直接回答姓名。6. 当我们不知道某个单词怎么拼写时，可用Can you spell it, please?来问，也可以用 Spell it, please./How do you spell it? 来问，其答句跟Can you spell it, please?相同。7. 在没有听清楚对方的话时，请对方重复说话时，应该用Sorry? 意为“请再说一遍，好吗？”8. 在介绍某人时，常用“This is”句型，意为 “这是、”。介绍位于远处的某人，可用“That is”句型，意为“那是、”。注意：This is不能缩写。9. 两人初次见面或经别人介绍初次认识时，用问候语Nice to meet you. 回答用：Nice to meet you too.10. Its time to do sth. 意为“是该做某事的时候了”，这里的do表示动词原型，sth是something的缩写，意为“某事”。Eg: Its time to go now. /Its time to go home./Its time to go to bed.11. 道别时除了用Goodbye. 还可以用Bye./See you. 表示“再见”。12. “名词+s”结构是名词所有格，意为“、的”，如：Damings book (大明的书)。但My names/ Its 不是名词所有格，而是 My name is 和 It is 的缩写。【当堂练】一、 单线选择题1.元音字母为 。A. Aa, Ee, Ii, Oo B. Aa, Ee, Ii, Oo,Uu C. Aa, Ii, Yy D. Aa, Ee, Oo,Uu , Yy2.下列单词中有两个元音字母的是 。 Aafternoon B. morning C. night D. evening3.当你向别人介绍你自己的时候，你应该说 。 A. How are you? B. Hello. C. Fine, thank you. D. Hello, my name is Tom.4.如果王小姐是你的老师，你应该称呼她为 。 A. Wang teacher B. Teacher Wang C. Miss Wang D. Mr Wang5. ? His name is Mike. A. How are you B. Whats his name C. How old is he D. Where is he6. How are you, Mr Wang? . A. Sit down, please B. Good morning C. Hello D. Fine, thank you 7. Whats your name? My name is . A. Li xiaoLing B. Li Xiaoling C. Li Xiao ling D. Li xiaoling8. Whats this? a red apple. A. This is B. Its C. It D. Thiss9. Nice you. A. see B. to see C. seeing D. sees10. Mum, is my English teacher, Miss Li.A. he B. she C. this D. that二、完成句子1. Whats (他的名字)？2. (我的名字) is Sam.3. (现在是回家的时间了) . Goodbye, Jack. Bye. （明天见）.4. (这是) Miss Zhou.5. This is my friend. (她的名字)Lili. 【语法点-人称代词】人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit学习了人称代词，我们来学习一下be动词，be动词包括am, is ,are; 意为“是”。1.人称代词主格作主语Eg: 1) I am a teacher.2) You are a student.3) He is a student, too.4) We/You/They are students.2.宾格做宾语,一般放在动词和介词后面。Eg: 1）Give it to me.2）Lets go. (lets =let us)3）Its good for me.【语法点-物主代词】物主代词是表示所属关系的一种代词。物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词；形容词性物主代词相当于形容词，后要接名词；而名词性物主代词相当于名词，后面不要接名词，可单独使用。 人 称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的【语法专题训练】写出下列给出单词的正确形式。1._ismyaunt. ( she )2.Chinaisbeautiful. Many people love_. ( its )3._areveryexpensive.( them )4.LingLingisagirl._isa student. ( her )5.Mikeismyfriend._isEnglish. ( his )6.Willyoupassitto_? ( she )7. This is my friend, and name is Betty. （she）8. Judy, I cant find (I) pen. Module 2 My English lesson【核心短语】1. sit down坐下 2. put up your hand 举起 3. stand up起立 4. a new student一名新学生 5. in Class 3在三班 6. telephone number电话号码7. how many多少 8.close your book 合上你的书 9. open your book打开你的书10.your number 你的号码 11.how old 几岁【关键句型】1.Are you a new student here? 你是这里的新生吗？Yes, I am. 是的，我是。2.What class are you in? 你在哪个班？ Im in Class 3. 我在3班。3.Whats your telephone number? 你的电话号码是什么？ Its seven two six, eight one five. 它是726 815.4. How many boys are there? 有多少男孩？5.How old are you? 你几岁？ Im 12. 我12岁。6.Whats one and two? 1+2=？ One and two is three. 1+2=3.【知识拓展】1. Please sit down. 请坐下。这是一个祈使句。祈使句常用来表示命令、请求、建议等，常常省略句子的主语you, 以动词原型开头。可在句首或句末加上please,表示委婉语气。但是把please放句末，必须用逗号隔开。如：Sit down, please.2. open是动词，意为“打开”，其反义词为“close”意为“关闭，合上”。如：1) Open your book at Page 1. 2) Please close your book. 3. listen 是动词，意为“听”，可单独使用，也可接宾语。后面接宾语时，必须与to连用。如：1）Listen, please. 请听。 2）Please listen to Miss Chen. 请听陈老师讲。 4. Are you a new student here? 你是这儿的一名新学生吗？ Yes, I am. 是的，我是。/No, Im not. 不，我不是。 5. Is she Betty?她是贝蒂吗？ Yes, she is.是的，她是。 / No, she isnt. 不，她不是。6. Is he a student?他是学生吗？ Yes, he is.是的，他是。 / No, he isnt. 不，他不是。 7. Are they students?他们是学生吗？ Yes, they are./No, they arent.是的，他们是。/不，他们不是。 8. What class are you in?你在哪个班？ Im in Class Three. 我在3班。（what class哪个班，是个疑问词。以疑问词开头的疑问句是特殊疑问句。注意：Class Three首字母要大写。 9. 询问对方电话号码时，用Whats your telephone number? “你的电话号码是多少？”回答有3种：1)Its+电话号码; 2) My telephone number is ; 3) 直接说出电话号码。Eg：Miss Yang, whats your telephone number? Its 13157 916590. /My telephone number is 13157 916590. /13157 916590.注意：英语中电话号码直接按顺序读出即可，按习惯分为两部分来读，中间有停顿。 10Whats your number? 句型还可以用于询问房间、身份证、车牌、QQ等号码，如： Whats your room number? Whats your ID number? Whats your car number? Whats your QQ number?11. 询问对方年龄“你多大了？”用How old are you?“你多大了？”回答有3种：1）Im+年龄+years old；2）Im+年龄; 3）直接回答年龄。Eg：How old are you? Im 12 years old. / Im 12. /12.【Module1-2专题训练】一、 选择题。（ ）1. How are you? _ A. Im twelve. B. Im fine, thanks. C. Im a student. D. Im your friend. （ ）2. What are these? _ are books. A. It B. They C. There D. We（ ）3. _ book is on the desk. Where is _ book? A. My; your B. I; your