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初三政治学科上册导学案 编制: 审核: 使用时间: 编号:4310703 班级: 姓名: 组_号 教师评价:第五课 这是我的责任第3课时 用生命践责【学习目标】1、知识与技能:知道在一些特殊的情况下,承担责任需要付出心血甚至生命。2、过程与方法:收集身边用生命践责的故事,从身边做起,热心公益,服务社会,能够勇于承担自己的责任。3、情感态度、价值观:进一步增强责任意识,用心感受用生命践责。【使用说明与学法指导】使用说明:1、 课前充分预习课本P65-P68用红笔勾画重难点知识。2、 组长要对组员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,结合等级评价。3、 课后组长要迅速收齐导学案交学科班长,老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回顾。学法指导:1. 课上小组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实。2. 每个小组可以自由展示,要求到位及时,用最简洁的语言组织(书面或口头),其他同学要积极质疑并及时整理和落实。【自学导航】 1、从小处做起,从身边做起,热心公益,服务社会,这些承担责任的方式,虽然不容易做到,但只要坚持,我们就能有所进步。而在一些特殊的情况下,承担自己的责任需要付出 甚至 的代价。2、收集为了责任而舍生取义的故事,以便课堂上与同学分享。 【合作探究】你知道哪些用生命践责的事例?你是如何看待这种行为的?【成长记录】大连市公汽联营公司702路4227号双层巴士司机黄志全,在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车、乘客和路人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。现在,越来越多的人都记住了他的名字。1、 上述材料说明黄志全是一个什么样
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