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文档简介
Unit 1 PARTS OF MY BODY LESSON 1教案第一课时一、教学内容1. 学说nose, ear, ears.2. 能听懂老师说的部位。二、教学目标1. 学说Hello. Hi. My name is Im 2. 能用英语与他人进行问好。3. 激发学生学习英语的兴趣。三、教学重难点1. 学说Hello. Hi. My name is Im 2. 能用英语与他人进行问好。四、教学准备录音机,磁带五、教学过程1. 教师用英语向学生问好。2. 学生跟读学说英语问好语。3. 教师与学生用英语互相问好。4. 教师向学生问好,之后做自我介绍,学习Hello. Hi. My name is Im5. 学生跟读学说。6. 教师与学生进行对话。7. 请学生用英语做自我介绍。8. 做游戏:找朋友。教师先和一个学生做示范,之后再班级中展开游戏,并用英语进行问候和自我介绍。六、Homework用英文与小伙伴练习打招呼。第二课时一、教学内容nose, ear, ears, touchTouch your nose.Touch your ears.二、教学目标 1. 听懂本课出现的关于身体部位的名词:nose, ear, ears.2. 动词touch以及指令Touch your3. 会唱歌曲Touch your ears.4. 引起并激发学生学习英语的兴趣。三、教学重难点能听懂本课的名词、动词并能执行指令。能向他人正确发出指令。四、教学准备课本 录音机 磁带 卡片五、教学过程1. Greeting Hello! Boys and girls!2. Free talk Im Im your English teacher this turn. 再对几个学生说:Hello!再说:Can you say “Hello”?3. Lead in 教师出示教学卡片“鼻子”,说:Hello! Nose! 一边说一边挥挥手,再指着自己的鼻子说:nose! 教师指着几个学生的鼻子,说:nose! 让学生进行练习。4. Presentation& Practice(1) 在学生熟悉之后,说:Touch your nose!而后再通过动作示范Touch your nose.学生听懂后,练习,可以进行游戏、比赛。(2) 教授ear, 教师指着一只耳朵说:ear ,指着两只耳朵,说:ears .通过让学生画图、游戏等方法让学生加深印象,进行练习。在游戏中说Touch your ear.学生会发愣,老师通过动作提示,使学生明白;而后说:Touch your ears.让学生们进行练习。5. Consolidation (1) Listen and check. ear nose ears nose and ears(2) Listen and draw.Draw a nose. Draw a ear.Draw two ears. (3) sing a song Touch your ears .6
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