2019年二年级语文上学期全真模拟考试试题 附答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级语文上学期全真模拟考试试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会比一比,再组词。外( ) 园( ) 灯( ) 闪( ) 披( )处( ) 圆( ) 顶( ) 闭( ) 坡( )2、填上合适的词语。 ( )的小路 ( )的小溪 ( )的细雨 ( )的春风 ( )的棉花 ( )的海洋3、比一比,组词语。仍( ) 需( ) 杯( ) 钓( )耍( )射( ) 扔( ) 须( ) 还( ) 钩( )要( )谢( )4、写出加点词的反义词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。 书是人类进步的阶梯。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、用加点的词语写句子,注意加上标点符号。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列词语排排序。(填序号)(1)清晨 正午 午夜 傍晚 _ _ _ _(2)打开网页 浏览内容 开机 关机 _ _ _ _(3)笔 学生文具 钢笔 文具 _ _ _ _ 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。_2、商量(口语交际)。 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? _ _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有句话。2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。 ( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )2、阅读天地。 选择四季 如果让我选择四季,我一定选择春天。 春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。 春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。 春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。 春天真美丽!我爱春天!1、用文中的语句填空。 我爱春天,因为春天是_,春天是_,春天又是_。春天真_!2、词语仓库。 姹紫嫣红:形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。_3、阅读延伸。 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。1从文段中找出一组意思相近的词写下来。 ( )-( )2填一填雪孩子的变化过程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子为什么不见了? _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作百花园。 观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:融化 伟大 牺牲 买卖 价值 勇敢 证明 积极 牢固 诚实二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:外(外表) 园(花园) 灯(灯光) 闪(闪光) 披(披风)处(到处) 圆(圆形) 顶(山顶) 闭(关闭) 坡(山坡)2、答案:(弯弯的)的小路 (清澈)的小溪 (蒙蒙)的细雨 (温暖的)的春风 (雪白)的棉花 (宽广)的海洋3、答案:仍然 扔掉 需要 必须 一杯 归还 钓鱼 鱼钩 玩耍 只要 射击 谢谢4、答案:(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、【评分标准:汉字书写要正确美观,保持卷面整洁。抄写错一个字扣0.5分。标点符号也要占一格。】【出题意图:考核学生标点符号占格问题,汉字书写要做到正确美观。】四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:1.天气真奇怪,有时候风和日丽,有时候风雨交加。2.我到底学了多少知识呢?3.老师一边说一边在纸上写字。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1) (2) (3)示例:七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍 遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师 在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。2、答案:点拨方法:要用商量的语气,把自己的想法说出来。 1.例文1: XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天?我看 完马上就还给你。 例文2:XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天?那好吧,等你看完再借给我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片?就看半小时就行。 例文2:爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视?那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、参考答案:1.短文有5句话。2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。(

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