物理人教版八年级上册透镜及其应用复习专题导学稿

第5章 透镜及其应用 设计人：耿岸英 审核人：胡猛学习目标：1、 学生能够准确地区分凸透镜和凹透镜，运用凸透镜的成像规律解决问题。【重难点】2、 能够区分近视眼、远视眼，说出矫正方法，3、 能说出显微镜和望远镜目镜和物镜的成像特点。学法指导：课前自主复习，课堂师生共同分析解决典型例题、变式训练。1、 自主复习，回顾本章知识并填空。考点一：透镜及其作用1 区分透镜的方法：2 透镜的相关知识：光心、焦距、焦点3 三条特殊光线：【在空白处画出】考点二：凸透镜成像规律4调节高度，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在_.目的是_。u与f像的特点同异v与f应用正倒大小实虚u2f u=2ffu2fufuf考点三：透镜的应用5照相机的镜头相当于一个凸透镜， _相当于光屏。幻灯机中幻灯片是_，银幕是光屏，为使观众看到正着的像，幻灯片要_。6近视眼像成在视网膜_，要用 矫正。远视眼像成在视网膜 ，要用 矫正。7显微镜的目镜、物镜都相当于一个凸透镜，物镜成_、 _的实像，目镜成_、_的虚像望远镜物镜的作用是使远处的物体成_、_的实像，目镜成_、 _的虚像。二、典例精析1、如图所示是微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端的A部分相当于_，对光有_作用变式训练1： 下图是几种光学器材的示意图，其中对光起发散作用的是( )2、让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示)，小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是()A 当物体距透镜5 cm时，成正立、放大的虚像 B当物体距透镜15 cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜变式训练2：凸透镜对光有会聚作用一架照相机镜头的焦距为15 cm，要在底片上成清晰的像，人与镜头的距离应_30 cm(填“大于”“等于”或“小于”)，底片上的像是_像(填“实”或“虚”).3、 右图所示的A、B、C、D四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的图是_，能正确表示近视眼矫正方法的是_变式训练3 ：如右图所示的甲、乙、丙、丁四幅图中，表示远视眼成像情况和远视眼矫正后成像情况的图分别是( )A 图甲和图丙B图乙和图丙 C图甲和图丁 D图乙和图丁4、 投影仪中，凸透镜的作用是成_(填“等大”“缩小”或“放大”)、_(填“正立”或“倒立”)的实像，平面镜的作用是_如果图中h40 cm，则凸透镜焦距不可能小于_cm.变式训练4：物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理( )A照相机 B放大镜 C幻灯机D汽车后视镜三、课堂达标检测1.小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )A将凸透镜往上移 B将光屏往下移C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移2.如图所示，在光屏上恰能看到清晰的像则像的性质是( )A倒立缩小实像 B正立放大虚像C倒立放大实像 D正立缩小虚像3.测绘人员绘制地图时，需从高空向地面照相，若使用的相机镜头焦距为50 mm，则胶片到镜头距离( )A 大于100 mm B等于50 mm C小于50 mm D、介于50 mm和100 mm之间4.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景以下说法中正确的是( )A甲中成的是实像；乙中成的是虚像B甲中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙中书本在凸透镜1倍焦距以内C甲凸透镜靠近书本，所成像变小；乙凸透镜远离书本，所成像也变小D甲中成像规律可应用于投影仪；乙中成像规律可应用于照相机5如图甲是正常眼睛对光的作用情况，则图乙( )A是近视眼，应配戴凸透