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文档简介
本资料来自于资源最齐全的世纪教育网第一单元:生活在社区里(一)地图的三大基本要素是方向、比例尺、图例和注记-见课本P 的 1、地图上确定方向常用的方法有三种:N(1) ;(2) ;(3) ; 2、(1)表示图上距离比实地距离缩小的程度,称为_。(2)比例尺大小的比较:分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺 ;分母愈大,比值愈小,则比例尺 。(3)比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系:在相同图幅情况小,地图表示的地区范围愈小,反映的内容愈 ,则选用的比例尺应 ;地图表示的地区范围 ,反映的内容愈简单,则选用的比例尺应 。 -见课本P 第 段3、图例和注记含义:图例是指地图上用来表示各种地理事物的 ;而注记是指地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的 ,以及表示山高、水深的 。详见课本P8(二)选择合适的地图1、根据不同情况选择不同比例尺的地图政区图;交通图(旅游);人口、气候、地形、河流、资源等分布图;等高线地形图等,2、依据实际情况选择不同种类的地图如:登山比赛应选择 地图,想到某城市旅游应选择 、 、 地图;3、在等高线地形图上,等高线较密处为 ,较疏处为 ,重叠处为 ;(三)社区1、社区的概念:有一定数量的人口,居民具有 ,某些共同的看法和相关的利益,比较密切交往的社会生活共同体。 -见课本P 第 段2、社区的功能有: 功能、 功能、 功能和 功能。-见课本P 第 段3、社区的类型: 社区、 社区、 社区。知道分辨列举。 -见课本P 第 段4、加强社区间的相互联系的原因:(1)各地区的 不同, 也不同;(2)为了满足人们 的需求,实现优势互补。-见课本P 第 段5、不同区域之间的联系表现在 、 、 、 、 、 等方面。见课本P 第 段第一单元 生活在社区里一、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,每题2分,共40分)1、每个社区都是一个社会生活的共同体,在同一个社区生活的居民往往 ( )A.有相同的宗教信仰 B.对问题都有共同的看法 C.同属一个民族 D.具有共同的区域身份2、地图的“语言”非常丰富,以下属于地图最基本语言要素的是 ( )方向 经纬网 比例尺 图例和注记A. B. C. D.3、在既无指向标,又无经纬网的地图上,通常确定方向的方法是 ( )A.上北下南,左东右西 B.上南下北,左西右东C.上北下南,左西右东 D.上南下北,左东右西 4、比例尺为 的平面图,表示 ( ) A.图上距离比实地距离缩小了500倍 B.图上距离比实地距离放大了500倍 C.图上距离比实地距离缩小了50000倍 D.图上距离比实地距离放大了50000倍5、下面四幅图幅相同的地图中,比例尺最小的一幅是 ( )A.世界地图 B.中国地图 C.浙江省地图 D.温州市地图6、在表示某一地区的四幅图中,当图幅大小不变时,表示内容最详细的一幅是( ) A.1:5000 000 B.1:500 000 C.1:50 000 D.1:500 000 0007、下列符号是洲界图例是( ) A B C D8、在1:4000000的浙江地图上,量得杭州、嘉兴两地的图上距离为2厘米,那么杭州和嘉兴的实地距离为 ( ) A.8千米 B.80千米 C.20千米 D.800千米温州市9、据右下图,关于温州市位置位于 的描述正确的是 ( )A.浙江省的东南部 B.宁波市的北面 C.金华市的西南面 D.杭州市的东北面10、在地图上用来表示指向北方的英文符号是: ( )A.N B.SC. WD.E11、比例尺、方向、图例和注记是地图的“语言”。下列选项中表示方向的是( )A B C D12、下列四幅图的图幅相同,但比例尺不同。你认为表示河流宽度最大的一幅是( )13、2011年10月1日,温州的彬彬一家决定自驾轿车游览世界第一桥杭州湾跨海大桥。你觉得出发前他们最好选择新版的 随身携带。 ( )A浙江交通图 B浙江政区图 C浙江地形图 D中国交通图 14、温州的“茶山高教园区”和以出产杨梅闻名的丁岙村,按类型划分分别属于 ( )A功能社区和行政社区B自然社区和功能社区C功能社区和自然社区D行政社区和自然社区15、根据右侧地形图可知,到山顶A点较省力的是 ( )AB点BC点C都一样16、金港盛世的保安在小区内巡逻保卫,这体现的社区功能是:( )A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能D.管理功能17、下列关于社区的说法错误的是()A.村庄、城镇、大都市都是规模不等的社区B. 城市和农村是差异比较明显的两种社区类型C. 不同类型的社区往往交织在一起,一个人可以同时生活在不同的社区中D.一座城市就是一个社区,不可能在城市内部进一步划分社区18、下列比例尺中,最大的是: ( )A.1:150000 B.0 10千米 C.1:300000 D.图上距离1厘米代表实地距离5千米19、封闭建设三个月之久的温州市解放路步行街开放了,小明和小红在开放的第一天结伴去玩,走在步行街上小红问小明,按功能,步行街应该属于:()A.生活小区B.风景旅游区C.商业区D.工业区20、将高低起伏的地表特征准确地在地平面上表示出来的地图是()A.旅游图B.交通图C.地形图D.政区图21、“今年,我们学校的五位老师到倪南、霓北、大门学校支援教育。”谈话中反映出区域间_联系。() A.人才 B.物产 C.信息 D.经济二、请把左边方框与他们分别需要选择的地图用线连起来:(6分)(1)我们要去西湖旅游,想知道那里有哪些景点。 A.世界地图(2)听说印度和巴基斯坦又发生了冲突,我想知道这两个地方在哪里。 B.市区交通图(3)小陈家住市区,星期天想去市博物馆参观,他想选择乘车路线。 C 杭州旅游图三、 读图与填图22、右图为小明家所在社区的平面图简图。读图,完成左边的相关题目。(8分)(1)该图采用了定向法;图中河流的流向是自_ _向_ _。(2)试举例说明,小明所在的社区具有哪些功能?(3)小明家到居委会的图上距离为3厘米则实际实际直线距离为 米。23、读某城市功能社区图,回答问题:(1)从规范的平面图来考虑,请找出三处有错误的地方,并一一列举出来。13图上表明城市有哪些不同特点的功能社区,它
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