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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、在教学中能不断总结,反思,积累一定的教学经验2、借助国培平台,向专家取经,向同仁学习,不断提高自身素质3、热爱教育事业,喜欢跟孩子打交道1、课改理论与实践运用相脱离2、教学中需要进一步创新,突破外部(环境)机遇(庆幸条件)1、 参加网络培训,提高个人专业技术能力2、 不断参加各种教研活动,一线教师面对面学习,交流,反思、总结,相互提高威胁(挑战)1、 教师的努力缺乏家长的配合2、 新的课改模式仍受应试教育制约二、我的对策用(优势)停(劣势)1、要利用好网络资源,多媒体,改变一支粉笔模式的教学,实现信息化教学2、不断提升自己,能更好的驾驭课堂,提高学生学习的积极性。1、排除一切外界干扰,潜心教学2、运用新的教学理念,改变自己的教学模式抓(机遇)御(威胁)1、抓住一切学习的机会,努力提高自己,不让自己不落伍2、,勇于尝试,克服竞争畏难心理,在三尺讲台谱写自己的舞曲1、站在家长与学生角度考虑问题,培养有能力的学生2时间的合理安排,协调好家庭与事业的冲突
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