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文档简介

吆喝导学案兰州市第二十二中学 授课人：刘萌教学目标：过程与方法目标：学习作者用北京口语介绍旧北京城胡同小巷中的各种吆喝。知识与技能目标：了解、品味各种吆喝的内容以及作用。情感、态度与价值观目标：结合课文介绍的各种吆喝，感受北京城具有浓郁地方特色的民风民俗。教学重点与难点：重点：了解、品味各种吆喝的内容以及作用。难点：结合课文介绍的各种吆喝，感受北京城具有浓郁地方特色的民风民俗。1、 查找资料，了解作者萧乾的相关资料。2、 认一认，给下列字词注音。吆喝（ ） 铁铉（ ） 囿（ ）于 钹（ ） 招徕（ ） 行当（ ） 隔阂（ ） 秫秸（ ） 饽饽（ ） 荸荠（ ） 钳（ ）形 馄饨（ ） 佐（ ）料 蛤蟆骨朵儿（ ）雪花酪（ ） 蘸（ ） 马趴（ ） 嘞（ ） 刺啦（ ）3、 初读课文，试着解决下列问题。1、怎样才能吆喝的好？2、 找出文中提到的各种吆喝。4、 细读课文，赏析课文中的各种吆喝。可以用“我最喜欢（ ）的吆喝，因为（ ），”的句式进行赏析。5、 赏析之后想一想，怎样的吆喝才能吸引人？6、 深读课文，思考下列问题。1、 文章写了许多的吆喝，但并不显得杂乱，作者是按照怎样的顺
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