部编版三年级语文上册字词专项同步练习.doc

部编版三年级语文上册字词专项同步练习1. 照样子，完成练习。（1）例：一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_（2）例：高兴得（哭了）激动得_ 玩得_2. 选词填空（1）仔细 认真我们要_学习。狐狸_地瞧了瞧掰开的奶酪（2）方便 轻便这样既_别人，也_了自己。在水乡人们一般出门会坐_的小船。3. 看拼音写词语。gun giyn cngqi r b shchng nuchui mzhng gu xun sh_4. 读一读,连一连。泉水_ 复苏万物_ 叮咚冰雪_ 争鸣百鸟_ 融化晨_ 夕阳雪_ 暮和风_ 霜朝霞_ 细雨一棵_ 车一匹_ 树一册_ 马一辆_ 书5. 写出下列词语的反义词。详细_ 紧张_ 清清楚楚_深奥_ 枯瘦_ 马马虎虎_6. 加偏旁，组新字，再组词。京 _ _月_以 _ _仓_7. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_，u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。8. 选词填空（填序号）。A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献（1）由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。（2）“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。（3）“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。9. 在横线上填入表示声音的词。呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着，树叶_地响着，树上的小鸟_，稻田里的小青蛙不甘示弱，_地叫着，加入了大自然的音乐会。10. 请读课本第96页分不清是鸭还是霞，完成练习。（1）把下列生字和相应的读音连一连。xi_ 鸭y_ 霞su_ 彩ci_ 碎jn_ 清qng_ 进（2）从文中找出恰当的字词填在横线上。一_霞 一_鸭 _坏了鸭 _碎了霞（3）鸭子在水里游得特别（ ）11. 照样子,写一写。（1）例:又（大）又（圆）又_又_ 又_又_（2）例: （拍）皮球_报纸 _西瓜12. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_13. 组词。敬_ 持_ 族_ 卧_ 互_武_ 幸_ 抒_ 彼_ 巷_14. 词语搭配。失去_ 解决彻底_ 优美表演_ 方式姿态_控制小小的_ 道具虚拟的_ 高强武艺的_ 马鞭必胜的_ 信心15. 按要求写句子。（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉_，_。（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。小鱼在水里_来_去。（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小朋友们玩游戏。（开心地）16. 搭配词语，连一连。猛烈地_ 站着 锋利的_ 怪物呆呆地_ 尖叫 庞大的_ 牙齿绝望地_ 向前 强大的_ 声音悄悄地_ 摇撼 嘶哑的_ 力量17. 按要求查字典。“转”字用部首查字法应先查_，再查_画，“转”字的第三画是_。用音序查字法应先查_，再查音节_，组词_，“转”字还有一个读音是_，可以组词_。18. 比一比，再组词奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_吵_ 弟_ 抬_ 校_19. 根据拼音写出汉字。（1）水里的png zo_游鱼，一同dng yng_。（2）我看到满山的枫叶像燃烧的火yn_，shn_间陶醉了。（3）小女孩瘦xio_的身子在风中发抖，一件接着一件错zng_复杂的事让她理不出头绪。20. 多音字组词。剥 b_ bo_强 qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_21. 小真的长头发还能变成什么？用来做什么？想象一下，写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。（提示：辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾）22. 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。赚钱（嫌少）（谦虚） 垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _23. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_24. 看拼音写词语。yn tuji jnsh cibi zhun j_zhu wnzhun qinxio qinh ditu shn_25. 照样子，连一连。大禹（治水）射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天26. 照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓27. 看拼音，写词语。shng cyng yc bixun yk no_nnq wngpio mioqi rochn iy l