小学数学人教2011课标版一年级认识小面值人民币 教学设计（张岗中心小学）.doc_第1页
小学数学人教2011课标版一年级认识小面值人民币 教学设计（张岗中心小学）.doc_第2页
小学数学人教2011课标版一年级认识小面值人民币 教学设计（张岗中心小学）.doc_第3页
小学数学人教2011课标版一年级认识小面值人民币 教学设计（张岗中心小学）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识人民币教案张岗中心小学 徐莉君教学内容：人教版一年级下册数学书P46-48。教学目标：知识与技能：学生认识各种面值的人民币，知道1元=10角，1角=10分。过程与方法：通过观察人民币，培养学生的参与意识及观察、比较的学习方法。情感态度价值观：学生初步体会人民币在社会生活中的功能和作用，并知道爱护人民币。教学重点：认识各种面值的人民币。教学难点：知道1元=10角，1角=10分。教具、学具准备：多媒体课件、模拟钱币。教学过程：一、情境导入1展示书本P52主题图。师：“观察图片，图中的小朋友在做什么呢？”生：“买东西”师：“他们在用什么买东西呢？”生：“人民币”师：“我们生活中要用人民币买东西。大家知道人民币已经发行了多少套了么？师：“到现在为止人民币已经发行了五套，今天我们就一起来认识第五套人民币中的小面值人民币。”二、探究新知1你认识这些钱么？2你是怎样识别这些钱的呢？看钱上的数字和单位。看的是哪里的数字呢？中间或者四个角。3咱们来把这些钱分分类把。（1）纸币、硬币各有什么共同点、不同点？纸币是纸做的，有头像。银币是由不锈钢、铜等金属元素制作的（2）人民币的单位有元、角、分。4元和角之间有什么关系呢？1元=10角 1角=10分人民币单位之间是十进制的关系3、 乐学乐玩1我是数钱小能手两名小裁判：负责举钱数卡（20套）。比赛小组：站成一队，依次拿出和钱数卡上对应钱数的人民币。拿错不得分，拿对得1分。规则：在2分钟内，得分多的小组胜出。2. 爱的抱抱小裁判：说出钱数。比赛成员：听到钱数后，快速抱在一起。规则：成团钱数正确的，每人加一分。得分最多的学生胜出 。4、 拓展创新1、1元=100分2、 纪念币。 其实还有一类人民币，在我们生活中并不常见。他们是普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币是具有特定主题，限量发行的人民币。第一张是2008年3月20日发行第29届夏季奥林匹克运动会纪念币。第二张是2015年11月26日中国航天纪念币。3、 爱护人民币五、总结认识了1分、2分、5分。1角、5角、1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论