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课 题11-1生活中常见的盐课 时预计( 3 )课时第( 2 )课时目 标1、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的主要性质及其用途;2、掌握鉴定(检验)碳酸根离子的方法;3、掌握判断复分解反应发生的条件。重难点鉴定(检验)碳酸根离子的方法资 源碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、澄清石灰水、硫酸铜、氯化铁等;试管、导管、药匙、教材等。学 习 内 容组 织 策 略链接目标(3分)1.盐的定义:盐是由 (或 )和 结合而形成的化合物。2.氯化钠的物理性质和用途(1)俗名 , 色颗粒状的固体,有 味, 溶于水,其水溶液呈 性。(2)用途:3.粗盐通过 、 、 、 、 等处理,可以得到初步提纯。4.粗盐提纯中玻璃棒的作用 、 、 。5.粗盐提纯时,当 时,停止加热。明确目标(2分)1、了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的主要性质及其用途;2、掌握鉴定(检验)碳酸根离子的方法。挑战目标(27分)一、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙1、阅读72、73页相关内容填写下表物质碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙俗名 和 的主要成分。用途1.2.1.2.实验室制取CO2原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22、碳酸钠和碳酸氢钠是否也能和稀盐酸反应呢?其它的含有碳酸根或碳酸氢根的物质是否也能和酸反应呢?碳酸钠和盐酸碳酸氢钠和盐酸现象1、2、1、2、分析化学方程式检验CO32-或HCO3-的方法:加入稀盐酸或稀硫酸,如果产生气体,将气体通入澄清石灰水,如果变浑浊,证明物质中含有碳酸根(CO32-)或碳酸氢根(HCO3-)。二、复分解反应实验11-2 11-3填写表格反应溶液Na2CO3和Ca(OH)2CuSO4和NaOHCuSO4和BaSO4现象化学方程式复分解反应:反应发生在溶液中,两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。检测目标(10分)练习与应用回归目标(3分)请谈谈本节课的收获。教师提出问题 学生完成、核对答案教师补充问题学生代表解读学习目标学生阅读P.72,73内容,总结汇报碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的主要用途教师评价教师做演示实验学生观察、描述现象,试着写化学方程式教师强调教师生共同总结教师做演示实验学生观察、描述现象,试着写化学方程式教师生共同总结学生做练习,师巡视学生自主发言作业好课堂堂练板书设计11-1生活中常见的盐一、常见的盐1Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaClH2O+CO22. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2二、复分解反应Na2CO3+Ca(OH)2 =2NaOH+CaCO3CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+NaSO4CuSO4+BaCl2=
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