数学人教版五年级下册分数的基本性质导学案_第1页
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文档简介

分数的基本性质学案备课教师:张培娟 班级: 姓名: 【学习目标】1.经历探索相等的分数的分子、分母变化规律的过程,理解分数的基本性质。2.能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。【重点难点】理解、掌握、应用分数的基本性质。一、探究新知【 探究一 】 从左到右观察下面的式子,1 2 4 = =2 4 81.分子、分母分别是按什么规律变化的?2、你发现了什么规律?4、你能举出几个这样的例子吗?【 探究二 】从右到左观察下面的式子1 2 4 = =2 4 81、分子、分母分别是按什么规律变化的?2、你发现了什么规律?3、你能举出几个这样的例子吗?【总结规律】:你能把上面的两个发现用一句简洁的语言概括出来吗? 分数的分子和分母同时乘或除以( )的数( ),分数的( )不变。这就叫做( )。二、课堂检测:第一关:基础知识 第二关:基本技能1、判断,并说明理由。(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( )(4) 变成 ,该分数扩大到原来的3倍。 ( )2、下面算式对吗?如果有错,错在哪里?第三关:综合能力把相等的分

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