高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别 项羽之死课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

项羽之死 司马迁 课前自学预案 伏服心服 舣使船靠岸 山的东面 土地方圆 神情激昂 父老兄弟 动词 受 遭受介词 表被动动词 通 披 穿着 副词 终于 到底名词 士卒 士兵动词 尽 终动词 死亡 去世副词 通 猝 读c 突然 代词 你动词 像 如同动词 及 比得上连词 如果 假如 动词 约定 约会名词 期限 预定的时间动词 期望 要求动词 及 至读j 周年 动词 聚会 集合动词 正赶上 适逢动词 会盟副词 一定 副词 就副词 竟副词 只 仅仅动词 是 就是代词 你的副词 才 设营驻守亲身 参加 东行左走面对称王 西征 在夜里向东使 为王 五 特殊句式 1 此项王也以上句子是 2 倒装句 麾下壮士骑从者八百余人以上句子是 判断句 定语后置句 项王军壁垓下吾闻汉购我头千金 邑万户然今卒困于此籍独不愧于心乎以上句子是 我何渡为以上句子是 状语后置句 宾语前置句 3 乃分其骑以为四队 不忍杀之 以赐公 吾闻汉购我头千金 项王则夜起 饮帐中以上句子是 4 身七十余战 所当者破 然今卒困于此 此天之亡我以上句子是 省略句 被动句 反问 为什么还要 呢岂 难道没有用来 的办法 一 作家剪影忍辱负重发愤著书的史学家 司马迁 约前145 前87 字子长 西汉著名的史学家 文学家 思想家 十岁能诵古文 二十岁外出考察 足迹遍布南北 承父志创 史记 在 史记 草创未成之时 因替投降匈奴的李陵辩护 下狱受腐刑 出狱后任中书令 发愤著书 历尽艰辛撰成我国历史上第一部纪传体通史 史记 二 资料存盘楚河汉界 龙争虎斗公元前206年10月 刘邦入关 降秦王子婴 还军霸上 12月项羽破关而入 刘 项在鸿门会面 双方斗争开始 不久 项羽以盟主身份召开戏下 今陕西临南郑县 之会 封18人为诸侯王 自封为西楚霸王 都彭城 今江苏徐州 封刘邦为汉王 都南郑 今陕西省南郑县 鸿门宴 揭开了 楚汉之争 的序幕 刘邦到南郑后 积极准备反攻 先夺取关中三秦之地作为根据地 然后出兵东向 进攻项羽 曾多次被项羽打败 直到公元前203年秋 得到韩信的帮助 才形成足以跟项羽抗衡的力量 项羽乃与刘邦约定 中分天下 割鸿沟以西为汉 以东为楚 定约后 项羽东归 刘邦也准备西归 这时 张良 陈平向刘邦建议 趁此时机消灭项羽 后在韩信 彭越的帮助下 围项羽于垓下 今安徽灵璧东南 项羽兵败突围 至乌江 今安徽和县东北 自刎 史记 三 意旨探微本文通过写项羽在与刘邦决战失利的最后阶段的言行 进一步表现他的英勇顽强的斗志 拔山盖世的意气和个人英雄主义的性格 透露了他无面目见江东父老的羞愧自耻心理 对他在幸存与尊严之间勇敢地选择后者的举动 表现出深深的赞叹和惋惜 课堂探究学案 1 分析项羽这个人物形象的特点 参考思路 项羽是秦末历史的核心人物之一 灭秦前 他是反秦斗争所造就的起义领袖 灭秦后 由于他有大勇而无大略 善打硬仗而不善计谋的弱点 逐渐陷于孤立 最后失败自杀 成了悲剧人物 项羽既是一个叱咤风云的英雄 如他揭竿而起 率领天下英雄兴兵灭秦 又有儿女情长 如与虞姬悲歌死别 既仁爱恻隐 如经常思虑百姓的疾苦 又残暴无情 如坑杀俘虏 纵火咸阳 既义重如山 如与部下同甘共苦 财物分享 又吝啬小气 如刻好的官印迟迟不发给得到分封的功臣 有时果毅决断 如杀宋义而自立 有时又优柔寡断 如鸿门宴不忍杀掉刘邦 2 垓下歌 在 项羽本纪 中有何作用 参考思路 垓下歌 是项羽被困于垓下时的千古绝唱 能够增强文章的抒情色彩 起到传神写意的作用 垓下歌 的插入 使项羽的形象 气质 变得慷慨悲壮 姿态横生 起到了浓缩故事情节 提炼人物形象的作用 它以短短的四句诗 清楚地概括出项羽在反秦斗争中叱咤风云 不可阻挡的气势 以及在短短的时间内骤然覆灭的悲剧 与前后文相互照应 相互勾连 是项羽对自己戎马生涯的回忆 是作者对项羽人生经历的反思 力拔山兮气盖世 写出了项羽过人的勇气和超人的气概 使人看到了一个举世无双的英雄形象 骓不逝兮可奈何 虞兮虞兮奈若何 说的是骓马不再前进了 该怎么办呢 虞姬啊 我将怎么安排你呢 对此句诗 章培恒提出了骓的 不逝 为什么会引起那样严重后果的问题 他的回答是 项羽之所以建立如此伟大的功绩 最主要的依靠应是这匹名马 有了它的配合 他就可以所向披靡 换言之 他几乎是单人独骑地打天下的 他的最主要的战友就是骓 至于别人 对他事业所起的作用实在是微乎其微 3 项羽面临败亡时 多次强调 此天之亡我 非战之罪也 这表现了项羽怎样复杂的心理 项羽又说 愿为诸君快战 此处用 快战 比用 决战 等词好在哪里 参考思路 项羽三次强调 天之亡我 表现出项羽认输而不服气的复杂心理 快战 在文中是指痛快地厮杀 而 决战 是双方一战决胜负的大战 本文中的项羽 已经没有了决战的实力 只能图个痛快 所以用 快战 既符合了当时的实际 又生动地表现了项羽的心理 4 对比阅读 项羽之死 和 鸿门宴 举例分析 项羽本纪 中塑造人物的方法 参考思路 项羽本纪 中塑造人物的方法主要有以下几种 第一 精巧的剪裁和安排 司马迁精心选材 通过多种材料详略互异地穿插描述 使项羽这个人物丰满生动 个性鲜明 第二 人物之间的对比衬托 如老谋深算而坚韧的范增与简单直率而又鲁莽的项羽 形成了鲜明有力的对比衬托 从而突出了人物各自的性格特点 第三 在特定的环境和场面中凸显人物特点 如在 鸿门宴 这场力与智的冲突中 项羽的优柔寡断 范增的远见卓识 刘邦的智诈狡猾 张良的善于谋划 樊哙的勇猛机智 以及项伯的温和憨愚 都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现 第四 出色的细节描写和心理描写 例如写霸王悲歌别虞姬 十分传神地揭示出人物精神风貌的某些特征 第五 以个性化的语言表现人物性格 如 彼可取而代也 率直大胆 可见项羽的强悍卤直 项羽之死 鉴赏有人把 史记 誉为悲剧英雄的画廊 西楚霸王项羽则是悲剧英雄群像中的绝代典型 项羽之死 这个片段便是这部旷世悲剧的最后一幕 两千年来无数读者读到此拍案而起 之后掩卷而思 叹息不已 1 通过一连串惊心动魄的情节和细节来刻画人物最后一幕 由垓下之围 东城快战 乌江自刎三个场面组成 其中包含了楚歌夜警 虞姬悲唱 阴陵失道 东城快战 拒渡赠马 赐头故人等一连串惊心动魄的情节 司马迁怀着满腔激情 运用史实 传说和想象 描写项羽的穷途末路 不断丰富 发展他的性格 2 通过回环往复的人物语言塑造人物他 复聚其骑 后 乃谓其骑曰 何如 骑皆伏曰 如大王言 何如 二字 写得意 写自负 刻画出项羽豪迈的性格 在这一瞬间 他感受到的只是一种不屈服的自我肯定的满足 哪里还曾意识到自己是被千枪万箭追杀的目标 3 节奏富于变化 起伏张弛 抑扬徐疾最后一幕中 三个场次之间的节奏富于变化 起伏张弛 抑扬徐疾 第一场重在抒情 节奏纡徐 情如悲笳怨笛 以变徵之音形成了呜咽深沉的境界 第二场重在叙事 全用短节奏 金戈铁马 声情激越 第三场江畔陈词 慷慨激昂 连用两个反诘句 顿挫抑扬 极唱叹之胜 全篇文字达到雄奇悲壮的美学境界 读之令人荡气回肠 课后巩固练案 阅读下面的文字 完成1 4题 项王军壁垓下 兵少食尽 汉军及诸侯兵围之数重 夜闻汉军四面皆楚歌 项王乃大惊曰 汉皆已得楚乎 是何楚人之多也 项王则夜起 饮帐中 有美人名虞 常幸从 骏马名骓 常骑之 于是项王乃悲歌慷慨 自为诗曰 力拔山兮气盖世 时不利兮骓不逝 骓不逝兮可奈何 虞兮虞兮奈若何 歌数阕 美人和之 项王泣数行下 左右皆泣 莫能仰视 于是项王乃欲东渡乌江 乌江亭长船待 谓项王曰 江东虽小 地方千里 众数十万人 亦足王也 愿大王急渡 今独臣有船 汉军至 无以渡 项王笑曰 天之亡我 我何渡为 且籍与江东子弟八千人渡江而西 今无一人还 纵江东父兄怜而王我 我何面目见之 纵彼不言 籍独不愧于心乎 乃谓亭长曰 吾知公长者 吾骑此马五岁 所当无敌 尝一日行千里 不忍杀之 以赐公 乃令骑皆下马步行 持短兵接战 独籍所杀汉军数百人 项王身亦被十余创 顾见汉骑司马吕马童 曰 若非吾故人乎 马童面之 指王翳曰 此项王也 项王乃曰 吾闻汉购我头千金 邑万户 吾为若德 乃自刎而死 解析 d 购 悬赏 征求 答案 d 解析 c 均为代词 代指项王军队 a 副词 于是 副词 才 b 介词 因为 介词 把 d 介词 替 与 何 连用 表反问 答案 c 3 下列对原文的叙述和赏析 不正确的