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翼教版六年级语文下册填空题专项水平练习1. 读句子并选择句子的类型。（只填序号）A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句杰奎琳是一个多么机智和勇敢的小姑娘啊！_你曾去过三亚看落日吗? _莫泊桑是19世纪法国著名作家。_雾中的黄山景色是多么奇妙啊！_2. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_（1）将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_（2）“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。（3）用画“_”的词语写一句话。_（4）上面词语中描写人物神态的词有：_、_。3. 读一读，连一连。晴朗的_柳枝 一朵_ 风景灿烂的_天空 一堆_ 鲜花柔软的_阳光 一处_ 树苗难忘的_植树节一棵_石头4. 词语搭配。_的日子 _的岁月 动听的_矫健的_ _批评 发现_承担_ _建议 慢慢地_地跑 富饶的_ _的旋律高兴得_ 紧张得_ 累得_5. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A生气 B烦恼 C疑惑 D得意（1）小家伙们，你们吵什么呀？_（2）我们有块奶酪，不知道该怎么分。_（3）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！_（4）小熊，我分的可公平啦！你们谁也没多吃一口，水也没少吃一口。_6. 在横线上填上恰当的词语。 _的野马 _的木桥 _的脸 _的世界7. 连一连。巨人的_教导善良的_成功父亲的_心灵深刻的_体会微笑地_注视轻轻地_望着赞赏地_捶背缓缓地_驶过8. 读拼音，写词语。jng yngk jih i k qnkung chn_9. 给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”10. 在横线上填上恰当的词语。 _的鱼汤 _的草地 _的声音 _的脸_的情绪 _的毅力 _的手 _的光芒11. 画出搭配恰当的词。体型_（健壮 匀称） 身材_（魁梧丰满）体格_（健壮 匀称） 肌肉_（魁梧丰满）规模_（宏大 众多） 神态_（鲜明自若）类型_（宏大 众多） 个性_（鲜明 自若）12. 在横线上填上合适的词语。_的计划_的生活_13. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 14. 在横线上填上恰当的词语_的圣诞树 _的蜡烛 _的画片_的星星 _的火柴 _的希望15. 词语搭配连线。辨认_ 花圃观察_ 方向做上_ 蜜蜂展开_ 记号修建_ 花瓣16. 词语积累与应用。“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是_，有这种意思的词语还有_；“科学家”还可以与_等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用_。17. 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪18. 补充词语，并选择合适的词语填空。万_更_ _灯_彩 蜂拥_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办_的文艺活动了。任何人都不能_地做任何事，在法律面前人人都是平等的。19. 在横线上填上合适的词语。_的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室20. 选择合适的量词，填在横线上束 块 堂 场一_病一_课一_花一_地21. 我会按要求写一写。（1）例：宇（宇宙）（宇宙飞船）_ _ _（2）例：毛茸茸（ABB式）_ _（3）形容高兴的词语：_ _（4）妈妈真辛苦，她一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿洗衣服。我一会儿_，一会儿_，一会儿_。（5）先填上相应的小动物的名称，再按十二生肖的顺序排列起来。（填序号）卯_ 丑_ 亥_ 酉_ 戌_排序：_22. 在下面的横线上填上合适的量词。一_苹果一_饺子一_节目一_唱片一_手机一_飞机一_晚会一_空调23. 看拼音，写词语。ru yu su wzhn fng xing ducn b b rngj jng hu shn_24. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_25. 判断句子类型。我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！_快离开我，咱们两个不能都牺牲！_清明上河图是宋代画家张择端的作品。_26. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶27. 造词填空。A因为所以 B即使也C无论都 D既然就这歌声，_听惯了鸟叫的人，_觉察不出跟真夜莺有什么两样。这艘货船，_是逆风行驶，_帆没有张起来。_答应了这件事，你_要负责到底，努力做好。28. 在横线上填上相对应的词。 马路对宽阔正如小路对_。宁静对乡村正如_对城市