山东省山师附中高一语文上学期期中试题鲁人版.doc

山东省山师附中2013-2014学年高一语文上学期期中试题鲁人版出题人：孙魏魏 审题人：杨海燕2013年11月12日试题说明：1考生答题前务必将自己的姓名、考试证号、考试科目涂写在答题卡、答题纸相应位置。2第卷用05毫米黑色签字笔做在答题纸上，考生不准使用修改液、修正带作修改。3考试结束，将答题卡、答题纸、作文纸一并交回。第卷（共28分）一、选择题。（每个2分，共24分）1下列词语中加点字的读音正确的一项是( )a舟楫(j) 驽马(n) 袅娜（nio nu） 流憩（q） b奢靡（m） 参差（c） 纤细（xin） 幽僻（b）c船棹（zho） 霎时（sh） 旌麾（hu） 迫（pi）击炮d蛟龙(jio ) 出岫（xi） 独处（ch） 蛮横（hng）2下列词语中没有错别字的一项是（ ）a窈窕 弛骋 斑驳 没精打采 b枭雄 盘桓 暴发户 锲而不舍 c阿谀 邂逅 涅磐 蓊蓊郁郁 d羸弱 坚韧 坐右铭 欣欣向荣错误，应为“涅槃”；d坐右铭，属于固定词语错误，应为“座右铭”。所以选b。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记a3下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）a他们两个长得像孪生兄弟,毕业分手三年来,他们一直藕断丝连，书信不断。b站在新世纪的门口，眼中是太多的浮华和喧嚣，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。c饶毅这样一位名副其实的科学家和爱国者落选了,实在可惜,或许是明珠投暗,或许是遗珠之漏。d海南省国家重点海水浴场“国庆黄金周”期间，海滩浴场水质良，大东海浴场、亚龙湾浴场的水质优，均满足海水浴场水质要求，适宜涵泳优游。4下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）a老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。b说实话，当时对自己的稿子能被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。c他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。 d孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。5下列各组句中加点词解释有两处错误的一组是（ ）a夫庸知其年之先后生于吾乎 庸：岂，哪巫医乐师百工之人，君子不齿 不齿：不屑于与之同列。齿，并列。耕植不足以自给 给：供给，供应。b假舟楫者，非能水也，而绝江河。 绝：横渡比至南郡，而琮已降 比：并列晋军函陵，秦军氾南 军：驻扎c声非加疾也，而闻者彰 疾：快速师道之不传也久矣！ 道：道理失其所与，不知 与：和，跟d此天以卿二人赞孤也 赞：赞许，赞赏越国以鄙远 鄙：边境肃请得奉命吊表二子 吊：慰问6下列对句中加点词语的解释全都有误的一项是( ) 余嘉其能行古道（嘉奖） 乘犊车，从吏卒（跟从） 又欲肆其西封（扩张） 审容膝之易安（明白，深知） 共其乏困（缺乏） 引次江北（退却）其闻道也固先乎吾（知道，懂得） 不耻相师（羞耻）术业有专攻（学问） 金就砺则利（接近、靠近）a b c d7下列句子中加点的词语意义和用法各不相同的一组是（ ）a泉涓涓而始流 蟹六跪而二螯 吾尝跂而望矣 b矢其所与，不知 品其名位，犹不失下曹从事 其皆出于此乎c使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 乃取蒙冲斗舰十艘 悉使羸兵负草填之，骑乃得过d 以其无礼于晋 焉用亡郑以陪邻 中江举帆，余船以次俱进 8对下列各句中“之”字的用法和意义归类正确的一项是（ ）吾为乎遑遑欲何之 古之学者必有师 行李之往来，共其乏困 句读之不知 夫晋，何厌之有 士大夫之族 蚓无爪牙之利师道之不传也久矣顷之，烟炎张天郯子之徒，其贤不及孔子a/ b/c/ d/ 9下列句子中都含有通假字的一项是( )失其所与，不知 今老矣，无能为也已 奚惆怅而独悲 或师焉，或不焉乃瞻衡宇，载欣载奔 或命巾车，或棹孤舟将军禽操，宜在今日 以其无礼于晋，且贰于楚也雷鼓大震，北军大坏 五万兵难卒合a b c d10下列句子句式归纳正确的一项是（ ）蚓无爪牙之利 师者，所以传道受业解惑也 复驾言兮焉求既自以心为形役 将军起兵江东 今不速往，恐为操所先豫州今欲何至 夫晋，何厌之有 且将军大势可以拒操者 敢以烦执事a / b/ c/ d/二、阅读下面一段文言文，完成后面题。（共17分）南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞。取两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金，父爱之。末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。时尝得一鳞，二寸余，赪鬐金目，遂潜养于盆水。日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中。女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。其母知之，每伺之，鱼未常见也。因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计里数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余，膳其肉，味倍常鱼，藏其骨于郁栖之下。逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履。母所生女认之，谓母曰：“此其似姊也。”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸，乃令一国妇人履之，竟无一称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁，既遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑，命曰“懊女冢”。 陀汗王至国，以叶限为上妇。 一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸。用珠百斛藏之，以金为际，至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。 选自唐段成式酉阳杂俎续集卷一支诺皋上，略有删节注赪：红色。 郁栖：粪土堆。【小题1】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的是（ ）a乃易其弊衣 弊：破旧b女觉遽反 遽：急忙c始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国 具事： 陈述事实d至征卒叛时，将发以赡军 发：发放【小题2】下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）a王乃葬鱼骨于海岸 今其智乃反不能及b乃以是履弃之于道旁 作师说以贻之c忽有人被发粗衣 ，自天而降 顺风而呼，声非加疾也 d命其左右履之 吾其还也【小题3】下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的一组是（ ）a女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之b膳其肉，味倍常鱼 常令樵险汲深 c其轻如毛，履石无声 及洞节，母往，女守庭果 d女用其言，金玑衣食随欲而具 后令汲于他泉，计里数百也【小题4】下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）a叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的。b叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。c叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。d这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。【小题5】将下列句子翻译成现代汉语。（9分）（1）母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。（3分）（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分）（3）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(3分)藏之，以金为际”大意可知，发：打开。所以选d。【小题5】=到了第二天，叶限带着吃的到池塘边上，可怎么也见不到鱼了，于是跑到野外，悲伤地哭泣。也没有合适的。那鞋子轻得像羽毛，踩在石头上也没有声音，陀汗国王认为鞋子是通过不正第卷（共83分）三、（15分）16名句名篇背诵默写。（每空1分，共12分）【小题1】洛阳亲友如相问， 。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）【小题2】欲把西湖比西子， 。（苏轼饮湖上初晴后雨）【小题3】接天莲叶无穷碧， 。（杨万里晓出静慈寺送林子方）【小题4】君子生非异也， 。 劝学【小题5】锲而不舍， 。 劝学【小题6】或师焉，或不焉， ，吾未见其明也。 师说【小题7】 ，师不必贤于弟子。 师说【小题8】既自以心为形役， 。 归去来兮辞【小题9】 ,知来者之可追。 归去来兮辞【小题10】云无心以出岫， 。 归去来兮辞【小题11】越国以鄙远，君知其难也， ？ 烛之武退秦师【小题12】 ,不仁。 烛之武退秦师【小题7】是故弟子不必不如师17语言知识表达与运用（3分）下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。（3分）自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。四、阅读下面的文章，完成后面题。(18分)想北平老舍(1)设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 (2)可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。 (3)真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊！我不是诗人！我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！ (4)伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平虽然“近似”两字要拉扯得很远不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。 (5)论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比上北平还差点事儿。北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静：最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算在我的经验中天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢！ (6)好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸，遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ (7)是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花，菜，水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。 (8)好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀！【小题1】（1）第（2）段中，作者说“我之爱北平也近乎这个”中“这个”指代什么？（用自己的语言概括）（2分）（2）第（2）自然