【创新设计】高考生物总复习 孟德尔的豌豆杂交实验（一）易错易混 防范清零 新人教版必修2(1).doc

【创新设计】2015届高考生物基础知识总复习 孟德尔的豌豆杂交实验（一）易错易混 防范清零 新人教版必修2易错点1小样本问题小样本不一定符合遗传定律点拨遗传定律是一种统计学规律，只有样本足够大，才有规律性。当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。如两只杂合黑豚鼠杂交，生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白，有可能只有黑色或只有白色，也有可能既有黑色又有白色，甚至还可能3白1黑。易错点2从性遗传问题错误地将“从性遗传”视作“伴性遗传”点拨在涉及常染色体上一对等位基因控制的性状遗传中，有时会出现某一基因型个体在雌、雄(或男、女)个体中表现型不同的现象，即从性遗传现象(这表明生物性状不仅与基因组成有关，也受环境等其他因素影响)，然而，该类基因在传递时并不与性别相联系，这与位于性染色体上基因的传递有本质区别。从性遗传的本质为：表现型基因型环境条件(性激素种类及含量差异)易错点3复等位基因问题不要认为“复等位基因”违背了体细胞中遗传因子“成对存在”原则点拨事实上“复等位基因”在体细胞中仍然是成对存在的，例如人类abo血型的决定方式；iaia、iaia型血；ibib、ibib型血；iaibab型血(共显性)；iio型血。注意复等位基因涉及的前后代遗传的推断及概率运算比正常情况要复杂。知识薄弱点：果皮、种皮等的遗传问题(新课标教材没有涉及动、植物个体发育问题，学生理解这一部分知识有困难)点拨(1)果皮(包括豆荚)、种皮分别由子房壁、珠被(母本体细胞)发育而来，基因型与母本相同。(2)胚(由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成)由受精卵发育而来，基因型与其发育成的植株相同。(3)胚乳由受精极核发育而来，基因型为母本配子基因型的两倍加上父本配子基因型，如下图表示：纠错演练1.小样本问题(原创题)德国白人家庭五年生育三个孩子，受到政府奖励。这三个孩子的性别是()。a.三个男孩 b一男两女c.一女两男 d三个女孩e.都有可能答案e2.从性遗传问题(注意：区别伴性遗传)已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是()。基因型hhhhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角a.若双亲无角，则子代全部无角b.若双亲有角，则子代全部有角c.若双亲基因型为hh，则子代有角与无角的数量比为11d.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律解析绵羊角的性状遗传受一对等位基因的控制，遵循基因的分离定律。无角双亲可能是hh的母羊和hh的公羊，其后代中的基因型为hh，如果是公羊，则表现为有角；有角的双亲可能是hh的母羊和hh的公羊，其后代中基因型为hh的母羊表现为无角；若双亲基因型为hh，则子代hh、hh、hh的比例为121，hh的表现有角，hh的表现无角，hh的公羊有角，母羊无角，有角与无角的数量比为11。答案c3.复等位基因问题在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是a型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是()。a.b型，ibib bb型，ibic.ab型，iaib do型，ii解析本题考查了基因型与表现型的内在联系，基因分离定律、受精作用以及抗原抗体反应等方面的相关知识。abo血型是人类常见的血型决定系统。血型与基因型的关系是：a型的基因型可以是iaia或iai，血清含抗b凝集素；b型是ibib或ibi，血清含抗a凝集素；ab型是iaib，血清中不含凝集素；o型是ii，血清中含抗a、抗b凝集素。妻子是a型，则她的基因型是iai；丈夫的血型是b型，基因型为ibi；儿子是o型，基因型为ii，才符合该女子的红细胞能与丈夫、儿子血清凝集，且三人的血型各不相同的条件，b选项正确。答案b4.果皮、种皮等的遗传问题豌豆灰种皮(g)对白种皮(g)为显性，黄子叶(y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合子(f1)自交后代(f2)均表现31的性状分离比。f2的种皮颜色