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文档简介

2014年秋七年级科学上学期期中试题本测试题满分120分,时间:90分钟一、选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)1.(2014成都)下列数据最符合实际的是( )a.一个中学生的体重为5 000 nb.温水的温度为40 c.家用轿车发动机的最大功率为0.1 kwd.成都二环高架路全长为280 km2.(2014兰州)下列数据中最接近实际情况的是( )a.课桌的高度约为80 mm b.洗澡水的温度大约是90 c.一名中学生的质量约为50 kg d.光速等于3.6106 m/s3.裁剪衣服要量身高,下列测量工具较合适的是()a.最小刻度是厘米的软尺b.最小刻度是毫米的软尺c.最小刻度是米的测绳 d.以上三种测量工具都不能用4.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积,现有足量的水和表中所示的量筒可供选择,从可行性和准确性上考虑,应选用的量筒是()编号量程/ml分度值/ml甲100.2乙501丙1002丁2005a.甲 b.乙c.丙 d.丁5.用温度计测液体温度有以下说法:a.使用前应观察它的量程和认清分度值;b.测量时使温度计的玻璃泡与容器底充分接触;c.读数时应在温度计示数稳定后进行;d.读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中。其中正确的是()a.abcd b.acc.bd d.abc6.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )a.调查 b.实验 c.观察 d.阅读7.(2013四川宜宾)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是().试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的/.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体8.(2013山东威海改编)下列实验操作中,正确的是() 9.有甲、乙、丙三种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500 ml,10 ml;乙:100 ml,1 ml;丙:50 ml,1 ml。现要测量体积约为80 cm3的石块体积,选择上述哪一种量杯进行测量好?( ) a.甲b.乙c.丙d.三种都可以10.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )a.提出问题b.猜想与假设c.设计实验与制订计划 d.分析与论证11.(2013山东东营)调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()a.都能自己制造营养物质 b.都能进行新陈代谢c.都能对外界刺激作出反应 d.都能生长和繁殖12.右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )a.左下方 变亮 b.左下方 变暗c.右上方 变亮 d.右上方 变暗图1甲乙13.观察洋葱表皮细胞时,同学们看到图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是( )a.显微镜没有对好光b.在盖盖玻片时操作不当c.在载玻片上滴加的是生理盐水甲 乙d.观察时细准焦螺旋没有调节到位14.(2014安徽)显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是()a.转动反光镜,对准光源b.转动转换器,换一个物镜c.移动载玻片d.换一个目镜15.(2014成都改编)生物分类的单位共有界、门、 、目、科、属、种7个等级,其中 是生物分类的基本单位。( )a.纲 种 b.纲 科 c.目 纲 d.目 种16.东营名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的()a.叶绿体b.液泡 c.细胞膜d.细胞核17.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是()a.表示细胞分裂,表示细胞分化b.大脑皮层主要由图中的神经组织构成c.人体内的血液属于图中的结缔组织d.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变18.下图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )a.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 b.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织c.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 d.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织19.(2014安徽)下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()a.所有的消化液都含有消化酶b.所有的消化腺都能分泌消化液c.消化系统由消化道和消化腺两部分组成d.小肠是消化和吸收的主要部位20.东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是()a.从呼吸方式上看,都是双重呼吸b.从生殖上看,都是体内受精、胎生c.从体温调节上看,都属于恒温动物d.从内部结构上看,体腔内都有膈二、填空题(本大题共37分,每空1分。)21.(2014广东)如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是 cm,图乙中铅笔的长度是 cm。 甲 乙22.(2013山东临沂)图中被测铅笔的长度为 cm。23.(2013贵州安顺)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请按要求进行填空。()实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_,在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是_;()可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_(填两种);()用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体_保持水平,再读出液体的体积。24.(2014湖南益阳)根据下图回答问题: (1)水螅和涡虫分别属于_(填动物类群)。(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的_;身体和附肢都分节。(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:_;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:_。(4)鲍鱼的壳可以入药,螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?_(说出一种即可)。(5)蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,下列动物的发育与之不同的是_。a.家蚕 b.蟋蟀 c.菜粉蝶 d.苍蝇25.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。(1)丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 。(2)细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是 。(3)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡和_ _,因此该细胞是植物细胞。(4)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有起保护和支持作用的 。(5)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞,子细胞与乙细胞的染色体 相同,因此它们的遗传物质是一样的。 26.下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。(1)填写图中各部分名称: , , , , 。(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是 ,为玉米种子的萌发提供丰富营养的结构是 。(3)我们常说的玉米种子实际上是植物的 。(4)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和 ,而且胚都由 、 、 、 组成。不同点是菜豆种子的子叶有 片,而玉米种子的子叶有 片,玉米种子中有 ,而菜豆种子中没有。玉米种子的营养物质贮藏在 中,菜豆种子的营养物质贮藏在 中。三、简答题(本大题共25分。)27题图27.(4分)如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。这是根据什么原理制造的?该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建议。28.(3分)金属丝被拉断时所挂物体质量的大小和什么因素有关?某同学做实验时,提供了如下表中所列的 9 个品种(每个品种有许多根),根据有关猜想请选择实验的金属丝金属丝名称金属丝材料长度/cm横截面积/mm2a铜100.5b铜101c铜101.5d铜200.5e铜201.5f铜300.5g铁300.5h铝300.5(1)猜想一:金属丝被拉断时,其所挂质量大小与金属丝横截面积有关。为验证猜想一应选用的金属丝的序号为 。(2)猜想二:金属丝被拉断时,其所挂质量大小与金属丝的长度有关。为验证猜想二应选用的金属丝的序号为 。(3)猜想三:金属丝被拉断时,其所挂质量大小与金属丝的材料有关。为验证猜想三应选用的金属丝的序号为 。29.(6分)位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科,3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种,属于国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹳、金雕、大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种;其中鸻目鸟类7科20属48种。请分析回答:(1)野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于 植物。(2)东方白鹳被列为濒危物种,全球不足3 000只,我市有“中国东方白鹳之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹳在结构层次上的特点是 。(3)上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是 ;资料中划线部分体现了生物多样性中的 多样性。(4)湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的 使用价值。(5)有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法。30.(4分)从1999年起,我国已经开始全面实施天然林保护工作,停止采伐长江中上游的森林,消减东北林区的采伐量。(1)1998年我国长江中下游和松花江流域都发生了特大洪灾,分析下表中的森林蓄水量数据可以得出什么结论?幼松林中龄松林阔叶次生林原始林蓄水量/米3667平方米-1100300560800(2)长江流域水质日益恶化,江水含沙量逐渐增加,请分析这些不良状况的形成与长江中上游植被破坏的关系。31.(8分)阅读下列材料,根据材料回答问题。我国特有的大熊猫仅存在于四川省西北部、甘肃省南部以及陕西省西南部,栖息于海拔1 500米以上的中、高山有竹原始森林内,专以箭竹类的茎叶为食,善于爬树,性情孤独,不群栖,视觉和听觉较迟钝,每年产一仔或两仔。躯体大多为白色,耳壳、眼圈、肩及四肢黑色,为著名的名贵兽类。由于大熊猫的食物、生活环境及选择配偶条件苛刻,现在数量已很少,到了濒临灭绝的边缘。我国已划定卧龙、王朗等自然保护区重点保护大熊猫。(1)根据大熊猫的生活习性,你认为陆地上生活的动物所需要的基本环境条件有哪些?(2)为了保护动物的栖息地,你有什么好的建议?(3)请你再写出三种以上濒临灭绝的动物,并分析它们濒危的主要原因是什么?(4)请你运用所学知识,写出保护濒危生物的有效措施,至少写出三条以上。四、实验题(本大题共18分。)32题图32.(8分)小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。(1)小明找来两把完全相同,长为20 cm的钢尺,一把放在冰箱充分冷冻,一把放在阳光下长时间曝晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因(写出一条即可):_。(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中ab是粗细均匀的铜棒,cod是可绕o点转动的指针,实验时,a端固定不动,指针c端紧靠在铜棒b端,当用酒精灯给ab加热时,小明可以通过观察_,分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成co段比od段短,这对实验现象起到了_作用。(3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。问题:_。33.(10分)(2014浙江温州)大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子。【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为a、b;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组。选择合适的实验器材。将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在a培养皿中;将另一组大豆种子_,设置对照实验将a、b两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水。控制实验条件。每天观察并记录_,并进行统计分析观察和记录。【问题交流】多次重复实验后,小明发现a、b两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结 论,还需要进一步实验,请设计实验方案:_ _ _。期中检测题 参考答案1.b 解析: 一个中学生的质量大约为50 kg,其重力大约为g=mg=50 kg10 n/kg=500 n,故a选项不符合实际;温水的温度略高于人体的体温,大约为40,故b选项符合实际;家用轿车发动机的最大功率在数十千瓦到数百千瓦之间,故c选项不符合实际;成都二环高架路全长28.3 km,故d选项不符合实际。2.c 解析:课桌的高度约为80 cm,a选项错误;洗澡水的温度应该与人体的正常体温差不多,为3540,b选项错误;光速等于m/s,d选项错误。3.b 解析:测量身高,最小刻度值达到1 mm就比较适当,所以测量时选用分度值是1mm的软尺就可以,缝纫工裁剪衣服,也是要用准确到毫米的软尺。故选b。4.b 解析:拇指粗细、长短的柱形金属块的体积约为10cm3,即10 ml,使用排水法测金属块的体积,金属块和水的总体积就大于10ml,所以不能使用量程为10 ml的量筒。量程为50ml、100ml、200ml的量筒中,50ml的量筒分度值较小,测量结果较准确。故选b。5.b 解析:a说法符合温度计的正确使用方法;b说法应为测量时使温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中,而不是与容器底充分接触,b说法不准确;c说法符合温度计的正确使用方法;d说法,读数时温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中,不留在被测液体中测量不准确,所以d说法错误。故选b。6.c7. 解析:加热时试管所盛液体体积不超过试管容积的1/3,否则加热时液体易溅出,错;向试管中滴加液体时,不能将胶头滴管伸入试管内,否则易污染药品,错;熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭,否则易引起灯内酒精的燃烧,导致火灾或爆炸事故,错;玻璃棒常用作搅拌、过滤或转移液体,正确。8. 解析:中用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要竖直悬空于试管的正上方,不能伸入试管中,故错误。中药品不能直接放在托盘中称量,且应该“左物右码”,故错误。中试管不能直立(要稍倾斜),瓶塞应倒放在桌面上,故错误。只有正确。9.b 10.b11.a 解析:生物具有许多共同特征,新陈代谢是生物最基本的特征,在新陈代谢的基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。生物的生活需要营养,植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,从中获得营养物质,维持生存。因此,a项叙述错误。新陈代谢是指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程,是生物的最基本特征,b项叙述正确。生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,如猎豹发现猎物后迅速追击,含羞草受碰触时展开的叶片会合拢,c项叙述正确。生物体能够由小长大,发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,d项叙述正确。12.d 解析:乙图中的物像在甲图中的右上方,要想移动载玻片使目标物像移到视野中央,就要使物像向左下方移动。因为物像移动的方向和载玻片移动的方向正好相反,故载玻片应向右上方移动。由图甲变为图乙中放大的物像,需要更换高倍物镜,在同样的光线下透过的光线少,视野变暗。13.d 解析:如果显微镜没有对好光,视野会很暗或一片黑暗;盖盖玻片时操作不当可能会出现气泡;如果在载玻片上滴加的是生理盐水,则细胞会有失水现象;若细准焦螺旋没有调节到位,会使图像模糊不清。14.a 解析:显微镜视野中有污物,先移动目镜,如果污物跟着移动,则污物在目镜上。如果污物不跟着移动,再移动玻片标本,如果污物跟着移动,则污物在玻片标本上。如果移动目镜和玻片标本污物都不跟着移动,则污物在物镜上。“转动反光镜,对准光源”只是调节了视野的亮暗,对于判断污物的来源是无效的。15.a 解析:生物学家根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),将生物划分为种和属等不同的等级,并对每一生物类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中,种是生物分类的基本单位。单位等级越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;单位等级越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。16.b 解析:叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用的产物是淀粉,淀粉没有甜味,a项不正确。液泡中含有细胞液,细胞液内溶解着多种物质,如花瓣的细胞液中含有的花青素等色素使花具有不同的颜色,西瓜的细胞液中含有大量的糖分,故b项正确。细胞膜能控制物质的进出,还具有保护作用,c项不正确。细胞核中含有遗传物质,对生物的遗传和变异具有重要意义,d项不正确。17.d 解析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由一个受精卵发育而来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。图中表示细胞分裂的过程,表示细胞分化的过程;人的大脑皮层主要由神经组织构成;人体内的血液属于结缔组织;细胞分化过程中遗传物质并不发生改变。18.a19.a 解析:胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对脂肪起乳化作用,将脂肪乳化成比较小的脂肪微粒,只对脂肪进行物理性消化,故a项不正确。消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,故b项正确。消化系统包括消化道和消化腺,故c项正确。在消化道内,小肠最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所,故d项正确。20.c 解析:题述动物中,东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠属于哺乳类,金刚鹦鹉和鸸鹋属于鸟类。从呼吸方式上看,哺乳动物用肺呼吸;鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸,进行的是双重呼吸,a项叙述不正确。从生殖方式上看,哺乳动物是体内受精、胎生,鸟类是体内受精、卵生,b项叙述不正确。从体温调节上看,哺乳动物和鸟类都属于恒温动物,c项叙述正确。膈是哺乳动物特有的器官,鸟类没有膈,d项叙述不正确。21. 4.7(4.6或4.8) 4.70(或4.71) 解析:题图甲中刻度尺的分度值为1 cm,读数时需要估读到分度值的下一位,即0.1 cm,铅笔的起始端与2 cm刻度线对齐,末端在6 cm刻度线与7 cm刻度线之间且靠近7 cm刻度线,所以图甲中所示的铅笔的长度为6.7 cm-2.0 cm=4.7 cm,题图乙中刻度尺的分度值为1 mm,读数时需要估读到分度值的下一位即0.1 mm,铅笔的起始端与2.00 cm刻度线对齐,末端与6.70 cm刻度线对齐,估读值为零,所以题图乙所示的铅笔的长度为6.70 cm-2.00 cm=4.70 cm。22.(5.225.25均可) 解析:测量物体的长度时,应先观察刻度尺的分度值、量程、零刻度线,本题中刻度尺的分度值为0.1 cm,被测物体左端与刻度尺零刻度线对齐,右端所对齐的刻度为其长度,读数时要准确到毫米,估读到毫米的下一位。其长度为5.22 cm,其中5.2 cm是准确值,0.05 cm是估读值。注意最后一位估读值不能丢失。23()胶头滴管玻璃棒()试管、燃烧匙(或其他合理仪器)()凹液面的最低处解析:()吸取和滴加少量液体应用胶头滴管,过滤操作中玻璃棒起引流的作用;()试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器能直接在酒精灯火焰上加热;()量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平。24.(1)腔肠动物、扁形动物 (2)外骨骼 (3)丝虫 水蛭 (4)食用 (5)b解析:(1)水螅的身体呈辐射对称、体壁具有两个胚层、有口无肛门,属于腔肠动物;涡虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,属于扁形动物。(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于节肢动物,节肢动物的主要特征:身体由许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。(3)线形动物的主要特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成;有原体腔;消化管前端有口,后端有肛门。代表动物有蛔虫、丝虫等。蚯蚓、水蛭、沙蚕都属于环节动物。(4)软体动物与人类的关系:可以食用、可以药用、可做装饰品等。(5)蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、苍蝇的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。而蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。25.(1)成形的细胞核 (2)线粒体 (3)叶绿体 (4)细胞壁 (5)数目解析:(1)细菌细胞与动植物细胞结构的主要区别是无成形的细胞核。(2)动植物体都有的能量转换器是线粒体。(3)植物细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡。(4)细胞壁具有保护、支持作用。(5)细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,以保证分裂形成的新细胞中的遗传物质与亲代保持一致。26.(1)胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 (2) 子叶 胚乳 (3)果实 (4)种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 两 一 胚乳 胚乳 子叶27.自制的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。本题中设计的温度计读数不明显,是因为玻璃管太粗,液体膨胀的量较小时,很难观察到变化,所以建议换用较细的玻璃管。28.(1)a、b、c (2)a、d、f (3)f、g、h 解析:本题采用控制变量法解答,验证金属丝被拉断的某一原因时,控制其他因素保持一致,最终得出结论。29.(1)被子 (2)有系统 (3)门 物种 (4)间接 (5)我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。解析:(1)被子植物种子外面有果皮包被着,有真正的果实和种子,如小麦、大豆等都属于被子植物。(2)植物体的结构层次为细胞组织器官植物体;动物体的结构层次为细胞组织器官系统动物体。动物体比植物体多了系统这个结构层次。野大豆属于植物,东方白鹳属于动物,所以与野大豆相比,东方白鹳在结构层次上的特点是有系统。(3)生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。上述资料提到的生物分类单位有门、科、属、种,最大的分类单位是门。生物多样性通常有三个层次的含义,即物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。资料中划线部分描述了大量的生物种类,体现了生物多样性中的物种多样性。(4)生物多样性的使用价值有三方面:直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如药用价值、观赏价值、食用价值等;间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡等,主要指维持生态系统平衡的作用等;潜在使用价值,指现在还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。所以,湿地中的多种生物具有重要的生态功能,

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