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温 州 市 直 属 学 校校本培训手册姓 名：_任职学校：温 州 第 十 二 中 学培训时间：2007年8月2008年7月温州市中小学教师教育办公室印制填写说明1校本培训手册是教师参加校本培训的必备材料，所有参训教师人手一份；2本手册有八个板块供教师填写，每个内容仅填写一次，不可以重复填写；3本手册内容由教师本人填写，可粘贴附页或说明性材料；4本手册由学校教师继续教育（或校本培训）专门机构和人员具体组织和管理；5本手册记录教师成长的足迹，是教师评价和学分认定的主要凭证。注：为了便于操作，并体现校本培训特色，本手册在温州市中小学教师教育办公室印制的温州市直属学校校本培训手册上稍作改动。教师个人培训计划 （可粘贴）课题研究报告页课题名称：（1） （2） 你在课题中的角色和作用：你所参与的课题研究过程记录：上公开课或主讲专题讲座或担任教育教学论坛坛主报告页主题：（1） （2） 对教育教学行为或者活动的描述：教育教学行为成功（或不成功）的原因分析：主要的心得与体会：教学观摩活动报告页（一）次数主讲人教学课题内容时间地点12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940以上活动详细记录见： ，其中对某一主题的收获和评价见报告页（二）审核部门： 审核人： 教学观摩活动报告页（二）主题：你在活动中的角色与贡献：你在活动中的收获：你对活动的评价：专题讲座报告页（一）次数主讲人专题名称时间地点备注123456789101112以上讲座记录见： ，其中对某一专题的要点和反思见报告页（二）备注：审核部门： 审核人： 专题讲座报告页（二）其中一次报告的专题名称： 主题、要点：对报告的反思：审核部门： 审核人： 专题研讨报告页（一）次数主讲人主题内容时间地点123456789101112以上活动详细记录见： ，其中对某一主题的收获和评价见报告页（二）备注：审核部门： 审核人： 专题研讨报告页（二）主 题研讨时达成的共识：你在研讨中的贡献：个人的主要收获：自学活动报告页主题摘录学习心得备注：审核部门： 审核人： 教学论文、案例、教学软件成果汇总表序号题 目发表期刊名称或获奖信息12345678910111213141516备注：审核部门： 审核人： 师徒结对形式报告页师徒结对对象：主要目标：主要活动内容：收获：年培训统计表姓名_ 任职学校_ 培训时间_ 填写内容学习形式县校级市级省级国家级学校认定学分市级核定学分教学论文、案例、课件发表或获奖（篇数）参与课题研究（个数）上公开课（次数）教学观
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