平凡支教路,铸就奉献情.doc_第1页
平凡支教路,铸就奉献情.doc_第2页
平凡支教路,铸就奉献情.doc_第3页
平凡支教路,铸就奉献情.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平凡支教路,铸就奉献情支教教师张宪磊同志推优材料2010年8月底,太平中学优秀教师张宪磊同志来我校支教。半年来,该教师能够服从学校安排,出满勤,率先垂范,以身立教,关爱学生,尊重家长,很好地展示了太平中学教师的风采;同时他以奔放的教学热情,扎实的教学功底,坦诚的处事态度,赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定。作为支教教师,从他踏进了东里小学学校的校园,他就没有把自己当成是一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,付出并收获着,支教对他来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求他具备吃苦耐劳的精神。因此,当他加入支教队伍之前,他已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,他都能坚持下去。他一接触执教的六年一班,就感觉有一种无形的压力,压得他喘不气来,真正走进工作岗位更让他感到疲惫不堪,但是他没有后悔,没有退缩,他尽最大的努力,尽量干好自己的本职工作。平时他用教师的标准严格要求自己,服从支教学校的各项安排,积极主动的与老师沟通交流,虚心向我们的老师学习,向他们索取宝贵的经验。在极短的时间内,他的教育教学工作就走上正轨。学生和当地群众都说:“张老师是见多识广、经验丰富的有名老师,这下我们有指望了”。面对群众和学生的舆论,他更加深刻认识到:他是支教的教师,还有很多要去学习和探索的东西。对于教学工作,张宪磊同志可以说是极其负责,完全得到了东里小学学生的认可。在课堂上,他总是想方设法来激发学生的学习兴趣,鼓励和引导学生主动学习、积极思维,培养他们的独立自学能力,让他们在愉快、活跃的教学氛围中轻松地掌握所学知识。教学中他注重培养学生的学习能力,他的理想并不是使每个学生都完美无缺,但他尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。支教半年来,他不仅完成自己的本职工作,而且还为我们教师多次上示范课、引路课,一有时间就听课、评课。多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作。平时教师在教学中有疑问,他就会诚恳地主动地帮带青年教师,为东里小学输送了新鲜的血液。总之,张宪磊同志在东里小学支教以来能够依法执教,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力践行社会主义荣辱观,以一个新时期优秀教师的标准严格要求自己,用他高尚的师德,精湛的学识水平和高超的教研能力,感染身边每一个人。张宪磊同志业务精湛、真诚奉献、勇于创新的精神值得我们东里小学广大教师学习。他的到来使我们东里小学受益良多,可以说是做出了突出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论