江苏省射阳县第二中学高三生物一轮复习 植物细胞工程（2）活动单（无答案）.doc

植物细胞工程（2）【活动目标】：1、 简述植物组织培养和体细胞杂交技术及其应用。2、列举植物细胞工程的实际应用，尝试进行植物组织培养。【活动重点】：1、植物组织培养的原理和过程。 2、植物体细胞杂交的原理。【活动难点】：植物体细胞杂交的原理【活动方案】：活动一： 植物体细胞杂交技术1、植物体细胞杂交的概念： 。2、操作过程包括： 、 、杂种细胞筛选、 、杂种植株再生以及杂种植株鉴定等步骤。活动二：制备原生质体、原生质体的融合1、 获得原生质体的方法： 。2、 人工诱导原生质体融合的方法 和 （聚乙二醇）。3、 原生质体融合的原理是 。4、 融合完成的标志是 。练习：1、（多选）下列关于植物原生质体的叙述中，正确的是a、获得原生质体的最常用方法是酶解法b、原生质体具有全能性，可用于植物体细胞杂交c、原生质体与细胞壁分离后，始终能保持活力d、培养原生质体时，必须加入动物血清和葡萄糖2、不能人工诱导原生质体融合的方法是a、振动 b、电刺激 c、peg试剂 d、重压活动三：杂种细胞筛选、杂种细胞培养1、在细胞杂交过程中，除了形成ab型融合细胞外，还能形成 型和 型两种融合细胞，只有ab型细胞是所需的杂种细胞。因此，在杂种细胞形成后还应有一个筛选过程。2、杂种细胞培养的原理： 练习3、下列选项中需要采用植物组织培养技术的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 利用花药离体培养得到单倍体植株 利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 无子西瓜的快速大量繁殖 a、 b、 c、 d、【课堂反馈】：1、下列叙述中，与植物体细胞杂交无关的是a、利用离心、振动、电刺激等诱导 b、快速繁殖、培育无病毒植物c、克服远缘杂交不亲和的障碍 d、使两个亲本的优良性状组合到一起2、在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是a、叶绿体 高尔基体 b、线粒体 高尔基体 c、叶绿体 线粒体 d、线粒体 内质网3、关于愈伤组织形成过程的正确叙述是a、愈伤组织的形成是离体植物细胞分化的结果b、愈伤组织的形成是离体植物细胞分裂的结果c、愈伤组织的形成是离体动物细胞分化的结果d、愈伤组织的形成是离体植物细胞脱分化的结果4、以下不能说明细胞全能性的实验是：a、玉米花粉培育出植株 b、核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼 c、烧伤病人的健康皮肤培养出皮肤 d、转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株5、（多选）下列有关植物组织培养的叙述中，正确的是a.必须在无菌的条件下进行 b.可以培育无病毒植株c.先形成愈伤组织，再分化成幼苗 d.培育出的新个体不具有亲本的优良性状6、“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为aabb、ccdd，请回答下列问题：（1）在上述过程中，实现过程常用的物质为 。（2）过程叫做_ _，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法，所用化学试剂名称 ，该过程中获得的融合细胞的基因型有 。（3）过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是_ _。（4）已知白菜细胞中含2m条染色体，甘蓝细胞中含有2n条染色体，则该杂种植株是 倍体，从理论上讲杂种植株是否可育？ 。其配子中的染色体数目为 。（5）通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是 。（6）过程包括 和 ，该过程先诱导细胞分裂形成 ，再由它分化形成杂种植物幼苗。在培养的过程中除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入 。除必要的温度、光照和氧气等适宜的外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证 。【课后作业】：1.关于细胞全能性的理解不确切的是a大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性b细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件c通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果d通过动物细胞培养获得大量的细胞，表明了动物体细胞也具有全能性_x2.将花药离体培养，形成完整的植株，通常需要经过的两个阶段是a脱分化形成愈伤组织，再分化形成根芽b分化形成愈伤组织，进一步分化形成根芽c通过减数分裂形成配子，配子再发育形成根、芽d先用秋水仙素处理花粉，再进行花药离体培养3.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是a用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体b诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞c植物体细胞杂交技术的最终目的是获得杂种细胞d植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍4.植物体细胞杂交所利用的原理包括细胞膜的流动性细胞的全能性基因结构的相对独立性abc d5.有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不正确的是a已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程b已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程c离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程d离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导6.下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是aaf不能体现细胞的全能性bc中是高度液泡化的薄壁细胞c植株a和f中的染色体组数不同d植株f一般不能直接应用于生产7.在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是a培养的细胞一直处于不断分生的状态b培养基营养丰富，易于植物生长c纺锤丝的形成容易受抑制 ddna复制容易受抑制8.人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述不正确的是a可使自然状态下不结子的植物得以繁殖 b方便储藏和运输c可以随意改变植物的遗传性状 d可快速、大量繁殖9.把胡萝卜单个韧皮部细胞接种到配制的培养基上培养，获得了许多完整的植株，这些植株a变异频率较高b都是单倍体c彼此性状极其相似 d都是纯合子.下列技术可能保持亲本性状的是a利用花药离体培养得到的单倍体 b利用杂交获得的杂种植株c利用基因工程培养的抗虫棉植株 d利用花药培养再经秋水仙素处理长成的植株.下列技术不能获得抗锈病高产小麦新品种的是a诱变育种 b细胞融合 c花粉离体培养 d转基因12.(多选)明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法有a设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产b大量培养愈伤组织，直接提取药用成分c大规模栽培组织培养苗，获取药用成分d利用组织培养获得胚状体，制成人工种子“白菜甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜甘蓝”培育过程示意图，请完成下列问题：(1)由杂种细胞d培育成白菜甘蓝植株，采用的技术手段是_。该过程说明植物细胞具有_ _。(2)要制备“白菜甘蓝”的人工种子，要在d步骤选取具有