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文档简介
环保主题班会设计方案:实现绿色的梦想 环保主题设计:实现绿色的梦想 【活动目的】: 让学生明白绿色并非绿校,而是美好的学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 【活动重点】: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。 【活动方法】: 把主动权交给学生,、活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。 【活动过程】: 1、人,介绍这次班会的主题 2、小品一张餐巾纸:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。 3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境的事例,讨论我们如何 4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录) 5、自由演讲,说明树立环保意识、提高环保素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录) 6、让学生在歌声中受到熏陶。一生唱橄榄树,二生合唱谁不说我家乡好 7、朗诵: (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉 (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌 (合):,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的,让我们尽情沐浴你的阳光。 通过同学自创小品形象展示环保工作人人有责;通过知识让更多同学懂得爱惜植物、保护动物;通过flash动漫给学生强有力的震撼力:环保问题迫在眉睫;由自然环保引申到人的环保,塑造健全的人格。 8、班长:诗歌朗诵绿色我们的家园,把同学带入绿色祥和的氛围中; 由三位同学自编、自导、自演的小品,在幽默诙谐中教育同学保护环境人人有责; 主持人分小组进行环保知识抢答,形式引人入胜,有知识抢答、看图识动物、猜动物成语等,内容涉及珍惜植物、动物。既增加知识、增添趣味,又培养同学与竞争意识; 由四位同学演出的小品可乐瓶的命运短小精练,采用拟人化的表演方式再现了可乐瓶一天中的不同遭遇,用对比的方式给观众强烈的情感冲击; 利用多媒体播放的动漫地球的故事,摆脱了枯燥的说教,给同学强烈的心灵撞击,大家在痛感工业时代带来的环境危机的同时,多了一份责任感。最后的心理环保则把环保的范畴扩大,关注青少年的心理健康,使同学明白如何对待挫折、误解,形成健康的心态。 【活动】: 通过此次活动,不仅让同学扩大了知识面,形成环境保护人人有责的意识,激发学生关注环境,认识人与环境的关系,树立正确对待环境问题的观念,而且更让学生关注心理环保,达到人与自然的和谐发展的效果。 【开展活动】 第一部分:小品表演 (1)何处是我家,通过两种动物的对话反映出生态破坏问题,体现可持续发展必须遵循的原则之一公平性,即同代人之间、不同代之间、人与之间的公平生存。 (2)香蕉皮的故事,反映校园环境卫生需要每一个同学从自己做起。 第二部分:散文朗诵在大树下成长,从中感受绿树在我们的生活中所起的作用。 第三部分:舞蹈梦想天堂,表现出蓝天、碧水与绿树的境界。 第四部分:合唱歌曲好大一棵树 结束: 在海报为了绿色的梦想下签名,表明大家对绿色的渴望和创办绿色学校的信心。
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