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教学资料参考范本部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录:部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷B卷一部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷C卷二部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷三部编版二年级综合考点上学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我是拼写小能手zh shitio yunbn fr gushn ch_png youxn kcng lnhi yngzu y_2. 加偏旁成新字,再组词。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 照样子写一写。例:皮_披_(披着)兆_ _ 日_ _中_ _ 少_ _4. 读拼音,写词语。 kun undi zujio nbi yn_hi dz yuzhn xinun b_5. 照样子,写句子。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。6. 给下面的字扩词。袋 _ _ _迎 _ _ _海 _ _ _二、组词练习(40分)7. 照样子,写句子。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。_爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。_葡萄沟真是个好地方。_8. 有“活化石”称号的植物是_。( )A .银杏树B .老柳树C .大熊猫9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. “植物旅行又用什么办法”这句话应读出_语气。( )A .惊讶B .疑问C .肯定11. 阅读下文,回答问题火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一品更红的。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,成了一张贺卡,送给了我的老师。1. (1)短文一共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词。一_枫叶 一_贺卡 一_小诗3. (3)选词填空。放 拾我_起枫叶,向家里跑去。我把枫叶做的贺卡_在老师的办公桌上。4. (4)“它比朝霞还红,比玫瑰还虹。”句中指什么最红?_朝霞 枫叶 玫瑰5. (5)我要找寻火红的枫叶,是因为_。三、提升练习(20分)12. 小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来又是谁帮助了它?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 6 页 / 共 24 页 部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写汉字。z xco yunb lngjn s_rn rmi lfn yhi y_2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。夜shn_了,教学lu_里y_旧有着mng ling_的dnggung_。老师正拿着yun zh b_在ti dng_下认真地备课,他lin_上的皱纹变多了,原本乌黑的tu fa_中添了不少银丝。3. 比一比,组词。忙_ 季_ 处_ 坐_ 跳_归_ 李_ 外_ 作_ 挑_4. 比一比,再组词。城_ 味_ 洋_ 桦_ 湖_ 园_诚_ 妹_ 祥_ 华_ 胡_ 圆_5. 用划线词语造句。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。6. 写出下列句子中划线词语的反义词。从早到晚,家里总是很冷清。_那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。_动物是我们的朋友。_在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。_太阳升起来了,周围的景物清晰可见。_二、组词练习(40分)7. 加一加,组成新字,再组词。 火+丁=_ _ 不+正=_ _又+欠=_ _ 小+大=_ _火+土=_ _ 火+户=_ _8. 默写古诗梅花。作者_朝代_,_。_,_。9. 照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_10. 填上合适的词,把句子写具体。 小蝌蚪长着脑袋,甩着尾巴。小蝌蚪长着_的脑袋,甩着_的尾巴。葡萄挂在绿叶底下。_的葡萄挂在_叶子底下。11. 阅读下文,回答问题火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一品更红的。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,成了一张贺卡,送给了我的老师。1. (1)短文一共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词。一_枫叶 一_贺卡 一_小诗3. (3)选词填空。放 拾我_起枫叶,向家里跑去。我把枫叶做的贺卡_在老师的办公桌上。4. (4)“它比朝霞还红,比玫瑰还虹。”句中指什么最红?_朝霞 枫叶 玫瑰5. (5)我要找寻火红的枫叶,是因为_。三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 写话。 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 12 页 / 共 24 页 部编版二年级综合练习题上学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我是拼写小冠军。zh shihi yngxing moxn k_xn fngyun zhhu lchng sh_2. 读拼音,写词语。 bn wnn dutu dndi ln_m minshn chsh zhnchun ku_3. 比一比,再组词。 奔_ 英_ 层_ 诗_意_ 李_ 尾_ 思_检_ 川_ 炮_ 灯_脸_ 州_ 跑_ 钉_4. 把字词连成句。(填序号)1. (1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只2. (2)一天天 地 长大了 白菜 嫩绿的5. 补充词语_协力 绚丽_ 雷声_阳光_ 蒙蒙_ 揠_助_的小溪 晶莹的_ 明亮的_6. 在横线上填上恰当的词语。_的尾巴 _的眉毛_的岩石_的眼睛 _的枝叶 _的头发二、组词练习(40分)7. 课文加油站。 1. (1)池塘里有一群小蝌蚪,_的脑袋,_的身子,甩着长长的_,_地游来游去。2. (2)植物妈妈有_。蒲公英靠_传播种子,它的种子像_。苍耳靠_传播种子,豌豆靠_传播种子。3. (3)树无根不长,_。4. (4)十年树木,_。5. (5)梅花这首诗的作者是_朝的_。8. 默写古诗,并加上标点。 静 夜 思_这首诗是_代诗人_写的,表达了作者_的思想感情9. 照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_10. 读短文,按要求填空。我的家乡 我的家乡是一座美丽的村庄。 村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。 村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果子,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄 啊,我的家乡真美!1. (1)这篇短文有_个自然段。第三自然段有_句话。2. (2)村后的果实很多,有葡萄、_、_。3. (3)把文中表示颜色的词语找出来。11. 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。 称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有_句话。2. (2)照样子,写词语。 闻了闻_ _3. (3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4. (4)小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 18 页 / 共 24 页 部编版二年级综合考点上学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。hi yngrn humng shnggng zu_mo jnxing molng wixi chn_2. 给下列划线字,选择正确的读音。淹没_(m mi) 头发_(f f) 兴奋_(xn xn)重_新(chn zhn) 好_客(ho ho) 四海为_家(wi wi)3. 先补充词语,再完成练习。_柳绿 _满园 _古迹_争艳 四海_ _闻名形容非常有名的词语是_。描写春天的景色的词语有_、_、_。写两个带有数字的词语:_、_。4. 填表生字部首第四笔除去部首还有几画蓉_摘_架_海_5. 我会读一读,连一连。 6. 选字填空。 歌 哥我的_喜欢唱_,他的_声真好听! 处 外一到周六,我就四_走走看看,发现_面的世界真好玩!二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。 长长的_ 肚皮 灌溉_ 庄稼雪白的_ 山峰 淹没_ 农田陡峭的_ 眼睛 冲毁_ 机器明亮的_ 尾巴 发动_ 房屋8. 句子加工厂。1. (1)会 这首 唱 你 吗 歌曲 (连词成句)2. (2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。(用划线的词语写一句话)3. (3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写)_,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。4. (4)写一个比喻句。9. 照样子,写句子。例:葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。1. (1)黄山上的石头很多,_,奇形怪状,有趣极了。2. (2)到了秋天,树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的,_。10. 按课文内容填空。 1. (1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树、_、_、_等树的特点,了解了_、_、_等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们_,夏天他们_,秋天他们_。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句_。2. (2)睡梦中的妈妈真_。_的眼睛闭上了,_的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈_的脸上。11. 按照课文原文填空。1. (1)有山皆_,无水_。2. (2)秋季里,稻上_,谷像_。3. (3)你拍十,我拍十,_。4. (4)十年_,百年_。树高_,叶落_。5. (5)墙_枝梅,凌寒独_。遥

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