青训小学体质测试实施方案.doc_第1页
青训小学体质测试实施方案.doc_第2页
青训小学体质测试实施方案.doc_第3页
青训小学体质测试实施方案.doc_第4页
青训小学体质测试实施方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青训小学体质测试实施方案 青训小学体质测试实施 一、指导 根据江教【2014】47号关于2014学年青训市中小学实施国家学生体质健康标准的通知要求,为了进一步做好对学生的指导、训练,及时完成相关项目的测试。同时充分利用测试数据,进一步监测、学生体质健康发展状况,改进工作。切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平。 二、体质测试领导小组: 组长: 副组长:分管校长 成员:体育组全体老师 全体 三、实施措施 (一)建立保障体系,确保体质练习和测试有序开展 1时间保障。体质测试练习在活动时间分班、分年级进行练习。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:俯卧撑、仰卧起坐、原地高抬腿等。测试时间为11月至12月初的体育课。 2保障。为使体质测试活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订体质测试活动班主任、体育教师、导护老师的,建立领导督查制、班主任现场督促制、艺术教师指导制、体质测试练习活动评比制等制度。 3人力、物力保障。要求师生全员参与体质测试和练习,活动中教师既是组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。体质测试原则上由学校提供。 4安全保障。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在大课间指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。 5组织保障。学校成立体质测试领导小组,使活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。 四、体质测试活动内容 1一、二年级为身高标准体重、投沙包、跳绳三项; 2三、四年级为身高标准体重、实心球、50米跑三项; 3五、六年级为身高标准体重、肺活量体重指数、400米跑、掷实心球、跳绳五项。 备注:阴雨天气改在室内进行(如:俯卧撑、仰卧起坐、原地高抬腿等) 五、具体安排: (一)训练安排 1利用体育课进行训练 体育教师利用体育课对学生所要测试的每一个项目进行动作指导,教给学生标准的动作要求,提高学生动作准确率。在体育课中对技术动作掌握不好的学生进行重点指导,同时做好所有学生的训练工作。 2利用体育大课间进行训练 利用体育大课间活动开展有针对性地训练。各要严格按照体育大课间活动轮流表进行练习; 3布置体育回家作业进行训练 (1)一、二年级单周跳绳:每次跳100个,一天跳2-3次; 双周投轻物 (2)三、四年级单周跳绳:每次跳150个,一天跳2-3次; 双周俯卧撑:每次15个,一天2-3次 (3)五、六年级跳绳:每次跳200个,一天跳3-4次; 双周俯卧撑:每次20个,一天2-3次 (二)测试安排 第一阶段:10月-11月。体育老师利用体育课时间进行指导、训练,在每月底前开展一次模拟测试; (1)测试前,请后勤组准备好测试器材,体育老师负责技术指导; (2)请班主任组织学生体质健康标准,加强训练; (3)请体育组负责制定秩序册,教导处提供测试名册; (4)学校统一安排裁判,统一时间(一天),集中培训 (5)免予执行体质健康标准的测试者,必须填写表;临时缺勤的学校统一补测。 第二阶段:11月-12月。由体育老师根据学生成绩进行补测,月底所有数据汇总。 (三)注意事项: 1、学生体质健康标准测试,反映学生身体素质,而不仅仅是体育技能,希望全体教师从关心学生的一切出发,培养学生良好的思想品德和身体素质。 2、 体质健康标准有三项新的调整,如下: (1)认真上好体育课,积极参加体育活动,每天锻炼时间达到一小时者,奖励5分,记入总成绩; (2)指标中400米跑得分达到不及格者,其标准总成绩记为不及格: (3)体育课无故缺勤,一学年累计超过应出勤次数的1/10者,其标准记为不及格。 六、体质测试练习活动内容安排 单周:一、二年级为投沙包; 三、四年级为实心球; 五、六年级为400米跑; 双周:一、二年级为跳绳; 三、四年级为50米跑; 五、六年级为掷实心球; 七、室外练习活动场地与大课间的活动场地相同(一年级在走廊上或各栋楼的间隔处活动)1 八、室内活动设计要求安排(参照大课间的室内游戏项目) 九、体质测试活动项目组织、测试方法 1、50米跑 受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到 跑 的口令后开始起跑。发今员在发出口令同时要摆动发今旗。计时员视旗动开表计时。受试者挺胸部到达终点线的垂直面停表。记录以秒为单位,精确到小数点后一位。小数点后第二位数按非零进1原则进位,如 10.11秒读成 10.2秒记录之。 2、投沙包 受试者在投掷线后投掷3次测试,不得超线、踩线,违者不记成绩。3次取最好成绩,用上步过肩屈肘的方式投掷。每次投掷成绩有效用粉笔做一记号,丈量时,皮尺应与投掷线垂直。记录单位为米,精确到小数点后两位。 3、400米跑 受测者至少两人一组进行测试,站立式起跑。当听到 跑 口令后开始起跑。计时员看到旗动开表计时,当受测者躯干部到达终点线的垂直面时停表。 注意事项和成绩记录方法同50米跑。 4、掷实心球 受试者在投掷线后投掷3次测试,不得超线、踩线,违者不记成绩。3次取最好成绩,用上步过肩屈肘的方式投掷。每次投掷成绩有效用标致物做一标记,丈量时,皮尺应与投掷线垂直。记录单位为米,精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论