江西省上栗县高三化学一轮复习 第一章 认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点能力达标练习题 新人教版选修5《有机化学基础》.doc

有机化合物的结构特点一、选择题1、下列各对物质中，互为同系物的是（ ）ach4、c2h4 bch4、c2h5ohcc2h6、c3h8 dch3cooh、c3h82、下列物质中：互为同分异构体的是（ ）a液氯、氯气bch2 = chch3 ch3- ch2ch3cn2 、cod3、下列有关说法正确的是（）a同分异构体由于结构不同，所以化学性质一定不相似b同系物一定同类，且电子数之差一定为8的整数倍c凡是分子组成相差一个或几个ch2原子团的物质，彼此一定是同系物d两种化合物组成元素相同，各元素质量分数也相同，则两者一定是同分异构体4、下列叙述中正确的是（）a分子式相同，各元素的质量分数也相同的物质是同种物质b通式相同的不同物质一定是同分异构体c分子式相同的不同物质一定是同分异构体d相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体5、鉴别甲烷、一氧化碳和氢气三种无色气体的方法，是将它们分别（ ）a先后通入溴水和澄清石灰水b点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯c点燃，先后罩上干燥的冷烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯d点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯，再通入溴水6、从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是（ ）a利用酸性高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变b利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂c利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟d利用酸性高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果7、下列分子中所有碳原子不可能都共平面的是( )a新戊烷 b间二甲苯 c2甲基2丁烯 d丙炔8、下列说法中错误的是（）化学性质相似的有机物是同系物分子组成相差一个或几个ch2原子团的有机物是同系物若烃中碳、氢元素的质量分数相同，它们必定是同系物互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似abcd9、下列说法正确的一组是（）a o3和o2互为同素异形体 b 正丁烷和异丁烷是同系物c 和互为同分异构体 d 和是同一种物质10、下列说法不正确的是（）a 某有机物燃烧只生成co2和h2o，且二者物质的量相等，则此有机物的组成为cnh2nb 一种烃在足量的氧气中燃烧并通过浓硫酸，减少的总体积就是生成的水蒸气的体积c 某气态烃cxhy与足量o2恰好完全反应（温度100），如果反应前后气体体积不变，则y=4d 相同质量的烃，完全燃烧，消耗o2越多，烃中含h量越高11、分子中有3个ch3的c7h16，其可能的结构有（）a 3种 b 4种 c 5种 d 6种12、1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应后，最多还能和8体积氯气发生取代反应由此可以断定原气态烃是（气体体积均在相同条件下测定）（）a 乙炔 b 丙炔 c 2戊炔 d 1，3丁二烯二、非选择题13、有机物甲、乙、丙、丁、戊能发生如下图所示的转化(有些转化关系中反应物未标完全)。请回答下列问题：(1)甲、乙、丙、丁、戊的结构简式依次为_、_、_、_、_。(2)反应的化学方程式为：_，其反应类型是_。(3)反应的产物在生产生活中有重要的应用，但也是“白色污染”的祸根之一，其原因是_。14、化合物a相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧。a的相关反应如下图所示：已知rch=choh(烯醇)不稳定，很快转化为rch2cho。根据以上信息回答下列问题：(1)a的分子式为_；(2)反应的化学方程式是_；(3)a的结构简式是_；(4)反应的化学方程式是_；(5)a有多种同分异构体，写出四个同时满足()能发生水解反应()能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式：_、_、_、_；(6)a的另一种同分异构体，其分子中所有碳原子在一条直线上，它的结构简式为_。15、某烃a是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，a还是一种植物生长调节剂，a可发生如图所示的一系列化学反应，其中属于同种反应类型。根据如图回答下列问题：(1)写出a、b、c、d的结构简式：a_，b_，c_，d_。(2)写出、两步反应的化学方程式，并注明反应类型_，反应类型_。_，反应类型_。16、烯烃a在一定条件下可以按下面的框图进行反应：已知：ch3ch2ch2ch2ch2ch2brch3ch2ch2ch2ch=ch2，试回答下列问题：(1)a的结构简式：_。(2)框图中属于取代反应的是(填数字代号)_。(3)框图中、属于_反应。(4)g1的结构简式：_。参考答案1、c2、d3、考点：有机化合物的异构现象专题：同系物和同分异构体分析：a同分异构体又称同分异构物是指有着相同分子式的分子；各原子间的化学键也常常是相同的；但是原子的排列却是不同的也就是说，它们有着不同的“结构式”许多同分异构体有着相同或相似的化学性质；b结构相似，在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质互称为同系物；c分子组成相差一个或若干个ch2原子团的物质，其分子结构不一定相似；d两种化合物组成元素相同，各元素的质量分数也相同，则它们的最简式必定相同，最简式相同的化合物可能是同分异构体，也可能是非同分异构体解答：解：a同分异构体的种类很多，有官能团异构，性质不相似，但还有其他异构，如位置异构，如1丁烯和2丁烯，都是烯烃，性质相似，故a错误；b同系物结构相似，一定同类；在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团，故电子数之差一定为8的整数倍，故b正确；c分子组成相差一个或若干个ch2原子团的物质，其分子结构不一定相似，如ch2=ch2与，故c错误；d两种化合物组成元素相同，各元素的质量分数也相同，则它们的最简式必定相同，最简式相同的化合物可能是同分异构体，也可能是非同分异构体，如ch3（ch2）2ch3和ch3ch（ch3）2是同分异构体，而ch2=ch2和ch2=chch3不是同分异构体，故d错误故选b点评：本题考查学生对同系物、同分异构体的理解，难度不大，注意概念的内涵与外延4、c5、c6、c7、考点：常见有机化合物的结构分析：在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断解答： 解：a新戊烷中，4个甲基上的碳原子四面体的顶点位置，2号碳原子处于该四面体内部，所以碳原子不可能处于同一平面，故a错误；b苯为平面结构，间二甲苯中甲基碳原子处于苯中h原子位置，所有碳原子都处在同一平面上，故b正确；c乙烯为平面结构，2甲基2丁烯中甲基上的碳原子处于乙烯中h原子位置，所有碳原子可能处在同一平面上，故c正确；d乙炔是直线型结构，丙炔中甲基碳原子处于乙炔中h原子位置，所有碳原子都处在同一直线上，可能处在同一平面上，故d正确故选a点评：本题主要考查有机化合物的结构特点，难度不大，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构8、考点：芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体专题：同系物和同分异构体分析：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质互称为同系物同系物具有以下特征：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同分子式不同、物理性质不同研究对象为有机物解答：解：同系物化学性质相似，但化学性质相似物质不一定是同系物，如乙烯与1，3丁二烯，故错误；同系物在分子组成上析出相差一个或若干个ch2原子团，但相差一个或若干个ch2原子团的有机物不一定是同系物，如乙酸与乙酸乙酯，故错误；同系物中碳、氢元素的质量分数不一定对应相同，如甲烷与乙烷烃中碳、氢元素的质量分数对应相同，不一定是同系物如乙炔与苯，故错误；互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质不一定相似，如乙酸与甲酸甲酯，故错误故选：d点评：考查同系物的概念，难度较小，注意有机“五同”概念的辨析与理解9、考点： 同素异形体；芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体专题： 同系物和同分异构体分析： a、同种元素形成的不同单质互称同素异形体；b、结构相似，分子组成上相差1个或者若干个基团的化合物互称为同系物；c、分子式相同结构不同的有机化合物称同分异构体；d、分子式、结构完全一致为同一物质解答： 解：a、o3和o2是单质，互为同素异形体，故a正确；b、正丁烷和异丁烷的分子式相同，结构不同，所以是同分异构体不是同系物，故b错误；c、是四面体结构，其没有同分异构体，所以是同一种物质，不是同分异构体，故c错误；d、 和都是2甲基丁烷，为同一种物质，故d正确；故选ad点评： 本题考查了同位素、同系物、同分异构体、同素异形体的概念，注意概念的内涵和外延，题目较基础10、考点： 有关有机物分子式确定的计算专题： 烃及其衍生物的燃烧规律分析： a、根据质量守恒定律；b、根据浓硫酸吸收的是水蒸气，烃燃烧前后气体的体积也可能发生变化；c、根据方程式cxhy+（x+）o2xco2+h2o（g）来判断；d、等质量的烃完全燃烧时，烃分子中的含h量越大，耗氧量越大解答： 解：a、生成物中含有碳、氢元素，依据质量守恒定律可知该物质中一定含有碳、氢元素，氧元素不能确定，无法确定有机物的组成，故a错误；b、浓硫酸吸收的是水蒸气，烃燃烧前后气体的体积也可能发生变化，所以烃在足量的氧气中燃烧并通过浓h2so4，减少的体积不一定时生成的水蒸气的体积，故b错误；c、温度100，生成的水为气态，根据cxhy+（x+）o2xco2+h2o（g），如果反应前后气体体积不变则有：1+（x+）=x+，解得y=4，故c正确；d、由co2co2，4ho22h2o进行比较，消耗1molo2，需要12gc，而消耗1molo2，需要4gh，可知有机物含氢量越大，等质量时消耗的o2越多，故d正确；故选：ab点评： 本题考查有机物燃烧，涉及耗氧量、有机物组成、体积变化等，难度不大，注意根据燃烧通式进行理解，注意规律的掌握11、考点： 同分异构现象和同分异构体专题： 同分异构体的类型及其判定分析： c7h16属于烷烃，分子中有3个ch3，则分子中含有1条支链，利用减碳法作取代基，书写符合条件的同分异构体，据此解答解答： 解：c7h16属于烷烃，分子中有3个ch3，则分子中含有1条支链，若支链为ch3，则有ch3ch（ch3）ch2ch2ch2ch3、ch3ch2ch（ch3）ch2ch2ch3；若支链为ch2ch3，则有：（ch3ch2）3ch，支链不可能可以3个碳原子，符合条件的同分异构体由3种，故选a点评： 本题考查限制条件分异构体的书写，难度不大，注意确定分子中含有1条支链，掌握烷烃同分异构体的书写方法12、考点： 有关有机物分子式确定的计算分析： 1体积某气态烃和与2体积氯化氢发生加成反应，说明分子中含2个双键或1个cc；生成的该氯代烃能和8体积氯气发生取代反应，说明1个氯代烃中含有2+8=10个cl原子，所以该烃分子中含有104=6个h原子，以此来解答解答： 解：1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应，则分子中含有2个c=c键或1个cc；生成的该氯代烃还能和8体积氯气发生取代反应，说明1个氯代烃中引入8个cl原子，加成时1个该烃分子已引入2个cl原子形成氯代烃，所以每个最后所得的氯代烃分子中含有10个cl原子，则该气体烃分子中含有h原子数为：1022=6，故a、b、c错误，d正确，故选d点评： 本题考查有机物分子式的确定，题目难度不大，理解加成反应与取代反应的原理是解题关键，试题充分考查了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力13、解析甲由c2h2与h2反应制得，甲又能与h2o在一定条件下反应，故甲是ch2=ch2，乙是ch3ch2oh，由反应可知丙为ch3cooh，ch3ch2oh(乙)和ch3cooh(丙)反应得丁为ch3cooch2ch3，由反应可知戊是ch2=chcl。答案(1)ch2=ch2ch3ch2ohch3coohch3cooch2ch3ch2=chcl(2)chchhcl=ch2=chcl加成反应(3)聚氯乙烯难以降解14、解析(1)a的相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，则碳的质量为48，其原子个数为4，氢的质量分数为7.0%，则氢的原子个数为6，从而可知氧的原子个数为2，所以a的分子式为c4h6o2。(2)a能在稀h2so4加热条件下反应，说明a中含有酯基；c能与cu(oh)2在加热条件下反应得d，则c含有醛基，d为羧酸，再由已知可得c为ch3cho，d为ch3cooh，所以反应的化学方程式是：ch3cho2cu(oh)