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文档简介

大班合作真快乐中山西幼马小美活动目标： 1、发展侧身钻70厘米高的能力。 2、在游戏过程中尝试同伴间的商量与配合，探索与同伴合作的方法。 3、能积极愉快的参与游戏，充分体验合作的快乐。 活动准备：贴画若干 活动过程： 一、开始部分教师带领幼儿做准备活动：通过游戏的形式，让幼儿来进行热身运动如向前走、向后退、快跑、慢跑。蹲着走、蹲着跳跳着走、三人抱、两人抱爬爬爬、三人抱蹲、两人抱蹲等二、基本部分1、幼儿第一次思考两个人的合作玩的方法（1）师： 小朋友们，你们有好朋友吗？好，那谁来告诉我你的好朋友是谁？是你的好朋友（幼儿回答）恩，马老师，知道了原来呀我们大家都有好朋友。今天呀，我们来找你们自己的好朋友做游戏做游戏。好现在你们可以找找你的好朋友来试试看.可以玩哪些游戏。幼儿自由玩那小朋友告诉我你们和好朋友在一起都玩了哪些游戏呀？（幼儿回答）（2）师：哦，原来你们玩跳舞的游戏，有的是玩抱的游戏、有的是玩剪刀石头布的.（请几名幼儿到前面来示范）2:让幼儿和好朋友一起商量，探索三个好朋友在一起的的新玩法学习侧身钻的技能（1）师：刚才呀是我们两个小朋友玩游戏的的，现在呢我们找个好朋友三好朋友一起来合作玩玩看看还可以玩哪些游戏。不过，游戏之前我们必须要找到三个朋友，马老师口哨一吹，你们就赶快找出三个好朋友站在一起好吗？（幼儿找好三个好朋友）现在我请你们三个好朋友一起商量一下，三个好朋友在一起可以玩哪些游戏。不过不能与刚才两个小朋友玩的游戏一样！幼儿讨论，回答教师聆听，指导（幼儿自由玩）（2）师：刚才我看到有小朋友拉手，变成山洞另外一个小朋友从他们大好的山洞里钻过去的。我们请他们来试试看。（请一组幼儿上来示范）你能告诉我你是怎们过山洞的吗？幼儿回答教师总结。师：哦，很高的山洞我们可以怎么搭，有的山洞很矮我们又怎么搭呢？幼儿自由做。那怎们钻矮的山洞呢？我们先找三个好朋友来试试看试试。钻的时候不能碰到小朋友的手臂。幼儿自由探索，一起游戏。3、一组幼儿幼儿示范侧身钻的动作，集体讨论他们的动作有没有到位，谈谈他们是用什么办法，钻过山洞的。然后教师给予小结。（先伸一条腿，然后身体低低的从好朋友搭的山洞下移过去再收回了一条腿）4：孩子们自由练习侧身钻的动作。教师巡回指导。5：好，我们的本领练好了那现在我们让男孩子做一个长长的山洞让我们女孩子来侧身钻过山洞。（教师小结）那现在我们让女孩子做一个长长的山洞让我们男孩子来侧身钻过山洞。（马老师口哨一响我们就开始）幼儿开始比赛（胜利的那组要将会得到优秀徽章一枚）三：结束部分。师：今天我们小朋友正能干，学会了
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