高中语文 第五单元 散而不乱 气脉中贯 六国论课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

六国论 苏洵 课前自学预案 暴曝冒着 厌餍满足当倘如果 表示由于上文所说的情况 引出下文的结果 相当于现代汉语的 以至 以至于 那实际上 祖辈和父辈 智谋和力量 先例 旧事 可以凭借 动词 招致动词 邀请形容词 快 迅速名词 兵器 武器动词 战争名词 士兵名词 军队 形容词 旧的 原有的连词 所以 因此名词 老交情 旧交形容词 衰老的名词 缘故 原因副词 仍然 还副词 故意 特意 动词 不是形容词 不对的 错误的动词 非难 责怪副词 没有副词 不 动词 作为 动词 成为 前 为 动词 治理 后 为 介词 被 表被动 介词 替 给 介词 向 对 前两个 为 动词 是 成为 第三个 为 语气助词 连词 和 同动词 亲近 亲附介词 和 同 介词 因为介词 凭借连词 来介词 用 把介词 往 向连词 并且连词 表示修饰和被修饰关系通 已 已经 一天天地一月月地按道理 以礼相待 坚持正义 使退却 打败 招致 使 保全 五 特殊句式 1 六国破灭 非兵不利 战不善 弊在赂秦 是故燕虽小国而后亡 斯用兵之效也 赂秦而力亏 破灭之道也以上句子都是 句 2 苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣以上句子是 型倒装句 3 齐人勿附于秦以上句子是 型倒装句 判断 定语后置 状语后置 4 与嬴而不助五国也 较秦之所得 与战胜而得者 思厥先祖父 暴霜露 举以予人 至丹以荆卿为计以上句子是 句 5 洎牧以谗诛 为国者无使为积威之所劫哉以上句子是 句 省略 被动 一 作家剪影眉山三苏之一 苏洵苏洵 1009 1066 字明允 号老泉 北宋散文家 与其子苏轼 苏辙并称 三苏 均属 唐宋八大家 之列 宋仁宗嘉祐元年率子苏轼 苏辙到汴京 以所著文章22篇谒见翰林学士欧阳修 深得欧阳修赏识与力荐 一时朝野争相传诵 名声大噪 著有 嘉祐集 十五卷 有战国纵横家的风度 二 资料存盘以史论理 借古讽今北宋建立之后 鉴于唐末藩镇割据和五代十国军人干政 统治者解除了地方节度使的权力 严令将帅不得专兵 致使军队战斗力减弱 加之社会矛盾尖锐 政治腐败 便造成外交上的极端软弱 对不断进犯东北 西北边境的契丹 西夏一直采取妥协退让 屈辱求和的政策 到苏洵生活的年代 北宋统治者为求苟安 每年要向契丹纳银20万两 绢30万匹 向西夏纳银10万两 绢10万匹 茶3万斤 其结果 助长了契丹 西夏的气焰 加重了人民的负担 极大地损伤了国力 带来了无穷的祸患 为讽谏北宋王朝以六国为鉴奋起御侮 苏洵写下了本文 文体知识 论论是散文的一种 以论证为主 其特点是善于说理 可分史论和政论两种 史论是在史书人物传记结尾处的议论评价 政论是议论古今时世人物或评价经史之言 六国论 在这里是一个省略式短语 实际应是 六国破灭之论 文章旨在分析六国失败的原因 借古讽今 三 意旨探微本文着重论述了六国破灭的原因 但作者并非为论史而论史 而是以此为立论的依据 借古讽今 批评北宋王朝对辽 西夏的军事侵略采取以赂求和 苟且偷安的退让政策 劝谏北宋王朝以六国为鉴 不被 积威之所劫 而要奋起御侮以维护其统治 课堂探究学案 1 本文的中心论点和分论点各是什么 作者是怎样提出的 有什么特色 参考思路 作者开门见山 直截了当地提出中心论点 六国破灭 弊在赂秦 不仅紧扣题目 明确了论题 而且便于后文驰骋文墨 自由论证 在结构上具有提挈下文 统领全篇的主导作用 两个分论点实际上是从正 第一个分论点 反 第二个分论点 两个方面进一步揭示中心论点 使中心论点完备周密 在逻辑上站稳了脚跟 2 作者在第一段中说 赂秦而力亏 破灭之道也 课文第二段是怎样来证明这个分论点的 参考思路 通过对比进行论证 先以秦 攻取 获得土地与受赂所得土地进行对比 再以诸侯赂秦所亡与 战败而亡 作对比 说明 赂秦 造成的严重后果 接着以六国先祖创业的艰辛与子孙的无能作对比 说明割地赂秦是有愧祖先的事 同时也反映了诸侯中以地事秦的情况 接着以 诸侯之地有限 与 暴秦之欲无厌 对比 以 奉之弥繁 与 侵之愈急 作对比 说明以地赂秦对国家安危没有什么好处 这段论述 从情与理两个方面证明了赂秦是不可取的 3 第二段是从哪个方面论证六国破灭原因的 用了哪些对比 各有什么作用 参考思路 第二段从第一个方面即 赂秦而力亏 破灭之道也 这个角度论证六国破灭的原因 一 通过以上对比 我们可以分析得出 秦之所大欲 诸侯之所大患 固不在战矣 二 通过以上对比 说明了诸侯割地的情形和后果 我们从中得出 至于颠覆 理固宜然 的结论 4 作者在本文中引用古语的作用是什么 参考思路 这句古语形象地反映了割地事秦的严重后果 作者引用古语 使自己的见解更有说服力 5 本文是一篇议论文 但文中使用了不少形象描述的方法 请简要分析其作用 参考思路 作者除了运用对比 类比 推理及比喻等论证方法以外 还使用了形象描述的方法 如写先人创业的艰难过程 用 暴霜露 斩荆棘 写土地得来的不易 用 以有尺寸之地 运用了夸张手法 极言其所得甚微 对于割城赂秦的具体方式 今日 明日 夸张地说明了 赂秦 的频繁 五城 十城 用层递的方式揭示赂秦的数量越来越大 换来的只是 一夕安寝 实在是损失巨大 收效甚微 一个 视 字 一个 又 字 用类似漫画的手法刻画出割地求安者的痴态和秦国侵略者的贪婪 起 与 寝 紧紧相应 突出秦兵来得急 苟安已不可得 这样描写 把历史大事写得活灵活现 让读者身临其境 议论精辟气势磅礴苏洵的这篇 六国论 见识深远 眼光犀利 议论精辟透彻 气势纵横磅礴 主要特色有 1 借古讽今 切中时弊分析这篇文章 应着眼于其强烈的现实针对性 本文属于史论 目的是借史立论 以古鉴今 选择一个角度 抓住一个问题 持之有故 言之成理地确立自己的论点 以阐明自己的政治主张 因此 本文从历史与现实结合的角度 依据史实 抓住六国破灭 弊在赂秦 这一点来立论 针砭时弊 切中要害 表明了作者的政治见解 文末巧妙地联系北宋的社会现实 点出全文的主旨 语意深切 发人深省 2 论点鲜明 论证严密本文为论说文 它完美地体现了论证的一般方法和规则 堪称古代论说文的典范 文章开篇即提出六国破灭 弊在赂秦 的论点 然后以史实为据 分别就 赂秦 与 未尝赂秦 两类国家加以论证 接着通过假设进一步论述如果不赂秦六国就不会灭亡 从而得出 为国者无使为积威之所劫哉 的论断 最后借古论今 讽谏北宋统治者切勿 从六国破亡之故事 全文纲目分明 脉络清晰 结构完整 逻辑缜密 此外 文中还综合运用了例证 引证 特别是对比论证的方法 大大增强了说理的力量 3 语言生动 气势充沛本文除了具有一般议论文用词准确 言简意赅的特点之外 还有语言生动形象的特点 如 在论证中穿插 思厥先祖父 暴霜露 斩荆棘 的描述 引古人 薪不尽 火不灭 之言形象说理 用 食之不得下咽 形容秦人的惶恐不安 极大地增强了文章的表达效果 而且文章恰当地运用 呜呼 悲夫 等感叹词 在夹叙夹议之中 流露出深沉的感情 这使文章不仅以理服人 而且以情感人 再加上多种修辞手法的运用 错落有致的长短句 使文章具有雄辩的力量和充沛的气势 课后巩固练案 阅读下面一段文字 完成1 5题 六国破灭 非兵不利 战不善 弊在赂秦 赂秦而力亏 破灭之道也 或曰 六国互丧 率赂秦耶 曰 不赂者以赂者丧 盖失强援 不能独完 故曰 弊在赂秦也 解析 b 互 交互 相继 答案 b 解析 c 均当 用 讲 答案 c 解析 a项中 祖父 古义指祖辈和父辈 今义指父亲的父亲 b项中 故事 古义指先例 旧事 今义指真实的或虚构的有人物 有情节的事情 c项中 其实 古义指那实际上 今义指表示所说的是实际情况 答案 d 4 下列内容分析不正确的一项是 a 通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比 证明了 赂 的损失远远超过战争的损失 b 割地赂秦不但不可能换来和平保全自己 反而助长了秦的侵略野心和实力 造成颠覆的下场 c 将赂秦比做 抱薪救火 形象地说明了赂秦的危害 d 第二段以骈文的排比句和对偶句为主 又间杂一些散句 语言显得既有气势又有变化 解析 d 应为 以散句为主 间杂骈句 答案 d 5 翻译文中画线的句子 1 则秦之所大欲 诸侯之所大患 固不在战矣 译文 2 故不战而强弱胜负已判矣 译文 答案 1 那么这样看来 秦国最大的欲望 各诸侯国最大的祸患 本来都不在于战争啊 2 所以双方还没有交战 而强弱胜负已经判定了 注 稇 k n 载 满载 这里指牟利多 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力 结合语句 士大夫与君相知者 咸度君当为朝廷显用 可知 本句中 度 字应作 猜想 揣度 解 答案 d 解析 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力 a项 两个 以 均为连词 表修饰 可不译 b项 两个 则 前者为连词 表承接 那么 后者为连词 表转折 却 c项 两个 于 前者为介词 向 后者为介词 从 d项 两个 为 前者为介词 表被动 被 后者为介词 替 给 答案 a 3 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 a 许曾裕从小聪颖异常 酷爱读书 志向远大 但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力 耽误了仕途 b 许曾裕出任通判之职以后 清正为民 消除了公船私用造成的弊端 执法严明 让外来商人感激涕零 c 许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时 为使他们得到宽大处理而奔走 表现出爱民如子的仁厚品德 d 许曾裕渴望建功立业 但是命运不济 有机会升迁时却病故 未能尽展才华 作者对他充满了同情与惋惜 解析 本题考查归纳内容要点 概括中心意思的能力 说 消除了公船私用造成的弊端 属于无中生有 答案 b 4 把原文中画线的句子翻译成现代汉语 1 民咸呼舞 以为数十年来所未有 因即河漘立石以纪其事 译文 2 虽然 以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉 岂其有歉于彼邪 译文 解析 本题考查理解并翻译文言文中的句子的能力 该题的第 1 小题侧重考查 咸 以为 因 以 的词义及语句的顺畅 第 2 小题侧重考查 虽然 施设 较 歉 的词义及语句的顺畅 一般来说 古文翻译要求以直译为主 并保持语意通畅 又由于高考的采分点常落在一词多义 古今异义 词类活用和文言特殊句式上 考生平时要熟练掌握这些知识点 并灵活运用 答案 1 老百姓都称道欢舞 认为这是几十年来没有过的事 于是就在河边立碑来记下这件事 2 即使这样 把许曾裕的施政 功绩 与当世那些地位显赫 凭其权力足以有所作为的官员相比 许曾裕的 难道比他们少吗 参考译文 许君名曾裕 字高 又字南湖 桐城人 许君年少就卓越有大的志向 刚刚六岁时