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文档简介

山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 unit 2 robots知识点学案 新人教版选修7【学习目标】1.熟读课文,了解课文中的重要知识点。2.学习more -than , ring sb. up, turn around, leave alone, cant have sb. doing的用法并熟练运用。【学习重点,难点】学习more -than , ring sb. up, turn around, leave alone, cant have sb. doing的用法并熟练运用。【课型】新授课【回顾预习】read the text quickly, and try to find the following phrases.1.试验 _ 2.面部表情 _ 3.一堆书 _ 4.更确切地说 _ 5.购物清单 _ 6.给-打电话 _ 7. 转身 _ 8.和-有暧昧关系_9.毕竟,终究_10. 不管,别惹 _ 11.对满意 _ 12.保护不受伤害- 13.阻止伤害 _ 14.失败感 _ 15.不允许/容忍某人做某事_16.爱上某人_【新知识学习】task 1. class report. task 2. self-learning(自主学习)1. his name was tony and he seemed _.(与其说他是一个机器,不如说他更像个人。)more + adj / adv / n / v + than _he is more scared than ill._与其说他是我们的老师,不如说他是我们的朋友。 2.当柜台的职员对她粗鲁时,她给tony打电话让这个职员给tony说话。_.ring (sb) up 给某人打电话联想:“打电话”的相关短语:_3.当她转身时,发现格拉迪斯克拉芬站在那里。_这是一个完全倒装句,其结构“状语谓语主语”这种完全倒装句可以使句子平衡,前后联系比较紧密,而且也给状语部分比较突出的地位。eg. outside the bank was a long queue of people to wait for the door to open._your own sentence:_turn around _他突然转过身来,看见了我._ 4.她大叫一声“托尼”,然后听到托尼一本正经地说,第二天他不想离开她,而且他并不仅仅满足于使她开心。she cried out “tony” and then heard him declare _ and _.在这个句子中,declare 后跟了两个并列的_,第二个从句的引导词that_。your own sentence: 5.就在那时克莱尔意识到托尼已经把前面窗子的窗帘拉开了。 这是一个强调句型,其句型结构为“it is/was被强调部分that/who.”。它可以用来强调句中的主语、宾语、状语等。your own sentence:_6. 她大喊着“别管我”然后跑到她床上去。_leavealone _不要让那个小男孩一个人待着,毕竟他太小了。 .7. 尽管托尼很聪明,但还得对他一番改造总不能让女人与机器相爱吧。_.cant have sb. doing sth.表示“_”。我们不能容忍他犯同一个错误。_your own sentence:_联想:have sb. doing_ the two men had their lights burning all night long._task 3. discussion and presentation(合作探究)小组讨论自主学习中的问题,并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。task 4. summary (当堂达标)活页训练95页第二题单词拼写。【总结提升】用短语的适当形式填空.(方框内有一个短语是多余的)leave sb. alone; turn around; with satisfaction; test out; set aside; be alarmed for (放心不下;担心) ; ring up1. how many people _ while i was out.2. the model must _ before we put it into mass production.3. _, i saw an old friend of mine, whom i havent seen for years.4. she is very upset. _ for a few minutes.5. its time for us _ differences and work together for a common purpose.6. toms parents _ the safety of his while he went out for traveling.【当堂小结】总结本节课所学内容,并表扬表现好的小组。【homework】1.整理课堂笔记。2.做完新发的学案。答案:1.test out 2.facial expression 3.a pile of books 4.or rather 5.a list of items 6.ring up 7.turn around 8.have an affair with sb. 9.after all 10.leave sb. alone 11.be pleased with 12.protect sb. from doing sth 13.prevent sb. from doing 14.sense of failure 15.cant have sb. doing 16.fall in love with sb.1.he is more our friend than our teacher.2.call up, give sb. a call, make a call/telephone, phone/telephone sb.3.in came the teacher and the class began.he turned around suddenly and saw me.4.that he didnt want to leave her the next day, that he felt more than just the desire to please her, 宾语从句, 不能省略5.it was in the street that i met tom.6.dont leave the little boy alone, after all he is too young.7.we cant have him making the same mistake.这两个人让他

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