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文档简介
教学资料参考八年级政治上册人格尊严不容侵犯学案无答案陕教版- 1 -学习过程 导入新课 【自主学习】 一 自主学习1 自学课本.(在自学过程中,把自己发现的问题写在下面,并在书上划出答案)(温馨提示:小声速读,边学边划,尝试出题,找出答案)2 自学检测:(请在下面的空白处填空) 1人格平等是的重要内容,维护人格平等就要维护 .肖像,是公民身体特有的或写照,维护公民的肖像权,是维护公民的体现.2每个公民都是社会中的人,其品德、声望、信誉等名誉会受到社会成员的评价,因此,公民的名誉或代表公民的 .3荣誉是国家、社会或组织给予公民的一种或.侵犯公民的荣誉权是对公民的侵犯.4公民的姓名是区别于其它公民的或.姓名权是我国每个公民的一项重要的,任何人都有权决定、使用、改变自己的姓名,并维护自己的权.二 再学交流:(组内交流,互帮互学,交流后整理问题,并标出答案页码) 三 展示成果,确定目标 【拓展延伸】1某大学生秦某因嫉妒同寝室的另一个学生付某,用手机偷拍了付某寝室内的各种生活照片,并在同学中传看,还无中生有,捏造事实中伤付某,付某很痛苦.(1) 秦某的行为有哪些危害?(2 )秦某的行为侵害了付某的哪些权利?(3)对此,付某应该怎么办?2把胶卷交出来,不然俺就动手了!你侵犯了我的肖像权拍下来向报社反映一下,呼吁公民要爱护公物 (1)图中甲的行为是否侵犯了乙的肖像权?请对甲的行为作简要的评析.(2)请你对图中乙的行为作简要的评析.(3 )假如你是图中的甲,你会怎么办?【反馈达标】 五 自悟自得这节课你有什么收获(1 自己总结,自悟自得;2 自由结合,交流所得) 六 达标训练(一)单项训练1胡继将吕某较胖的脸型十分夸张地花画了一幅漫画,并以肥猪为名,张贴在教室里,吕某理直气壮地跟胡继交涉.这是吕某在积极维护自己的 ( )A名誉权和荣誉权 B 荣誉权和姓名权 C 名誉权和肖像权 D 肖像权和姓名权(二)多项选择1据报道,在北京奥运会完成凤凰涅槃之后,射击美女杜丽并没有在媒体的镜头消失,因为和前男友张付的分手事件,她再次成为舆论的焦点人物.而在杜丽的情变的背后,一路贯穿下来的几乎全是媒体的偷拍.对媒体的行为分析正确的是( )A意在宣传公众明星,无可厚非 B 侵犯了杜丽的隐私权 C 侵犯了杜丽的人格尊严 D 杜丽应该依法维权2 20_年3月17日,青浦名女门事件正在网上热传.从一名男子发布的文章可以看出,该男子不满被女友抛弃,便在网上开通博客,对女友进行辱骂,并张贴一些色情照片及女友的手机和家庭电话住址.该男子侵犯了女友的 ( )A姓名权 B名誉权 C 隐私权D 肖像权3 社会上有些人自恃财大气粗、大权在握、智力超群或者体力过人而认为高人一等,因此鄙视其他人,这种做法是错误的.这是因为( )A人格尊严不受任何因素的影响B 金钱、地位等差异不能超越人格尊严C 人生而平等,这种平等应该得到充分的尊重 D 世界上只有人格尊严最重要4俄国诗人屠格涅夫有一次外出,遇见一个乞丐伸着枯瘦的手向他讨钱.屠格涅夫把手伸进口袋,忽然发现钱包忘了带,他只得怀着愧疚的心情,拉着乞丐的手握了握说:“兄弟,真对不起.”那个乞丐却紧紧握着屠格涅夫的手说:“兄弟,够了,有这么点就够了.”对这则故事的理解正确的是 ( )A人们彼此在人格和法律上都是平等的 B 尊重他人,平等等人,是做人的基本道德C 一个人的地位决定其人格的高低 D要增强平等意识,尊重人与人之间的差异5“领导来了有好酒,穷亲戚来了撵他走”这( )A是不能正确认识现
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