07、09、12版物理学科教学指导意见的差异分析.doc

07、09、12年不同版本的物理学科教学指导意见的差异分析一，必修1章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第一章 运动的描述第四节：07年版：不要求理解借助传感器计算测速度的原理 09年版：会借助传感器测速度1.第三节：09年版：不要求计算多过程和多物体运动中需要联立方程求解的物体 12年版：无此话2.第四节：09年版：不要求理解气垫导轨和数字计时器研究运动的原理 12年版：不要求理解气垫导轨、光电门和数字计时器研究运动的原理第二章 匀变速直线运动的研究无1.第一节：09年版：会近似计算各测量点的瞬时速度 12年版：会近似计算各测量点（计数点）的瞬时速度2.第二节：09年版：不要求运用vt图像解决实际问题 12年版：无此话3.第三节：09年版：不要求理解光电计时器研究自由落体运动的技术原理12年版：无此话4.第四节：12年版：不要求计算两个物体且两个过程中需要联立方程求解的问题09年版：无此话第三章 相互作用第一节：07年版：万有引力与重力的相互关系本章不做要求 09年版：万有引力与重力的相互关系不做要求无第四章 牛顿运动定律第五节：07年版：不要求理解力传感器的原理 09年版：会用力传感器研究作用力与反作用力之间的关系1.第三节：09年版：连接体问题只限于各物体加速度相同的情形12年版：无此话2.第六节：09年版：斜面上的动力学问题只限于已知运动方向的情况12年版：无此话3.第六节：12年版：求连接体问题时，只限于各物体加速度相同的情形09年版：无此话4.第七节：09年版：不要求应用“三个等大、互成1200角的合力为零”这一结论解决问题12年版：无此话5.第七节：09年版：不要求解决空间的共点力平衡问题12年版：只要求解决同一平面内的共点力平衡问题二，必修二章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第五章 曲线运动无1.第一节：12年版：知道速度的分解、合成的方法与其它矢量分解、合成方法相同。 09年版：无此话2.第一节：12年版：对两个分运动均为匀速直线运动的问题，能够确定合速度、合位移及轨迹。 09年版：无此话3. 09年版第二节：质点在平面中的运动一节在12年版被删除。4. 09年版第三节抛体运动的规律一节，在12年版放在第二节，并改为平抛运动。同时增加知识点“会确定平抛运动的位移”5. 09年版第四节实验：探究平抛运动在水平方向的运动规律一节，在12年版放在第三节，并改为实验：研究平抛运动。同时增加知识点“会用传感器和计算机研究平抛运动的轨迹”6.在圆周运动一节中：09年版：不要求掌握变速圆周运动中线速度和角速度的关系 12年版：无此话7. 在生活中的圆周运动一节中：09年版：不要求对火车转弯有侧力的情况列方程进行定量计算。 12年版：无此话第六章 万有引力与航天无12年版：整章删除（编入选修3-2作为兴趣学习范围）第七章 机械能及其守恒定律第八节：07年版：能从不同角度表达机械能守恒定律，根据问题选择合适的表达式。 09年版：能从不同角度表达机械能守恒定律，根据问题选择合适的表达式求解问题。1.09年版第一节追寻守恒量一节，在12年版改为追寻守恒量-能量。同时删除 “对能量转化与守恒的分析只限于机械能范围内”2.第三节：09年版：不要求定量讨论机车以恒定功率起动和匀加速起动的问题； 12年版：不要求结合力和运动关系定量讨论机车以恒定功率启动和匀加速启动的问题3.第六节：09年版：知道实验方案中改变弹力做功大小的方法； 12年版：知道实验方案一中改变牵引力做功大小的方法；知道实验方案一中测量牵引力做功数值的方法；知道实验方案二中改变弹力做功大小的方法；4. 第九节：09年版：知道测量点的选取条件； 12年版：无此话三，选修3-1章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第一章 静电场第一节：09年版：会用传感器观察电容器的充电和放电 07年版：无此话1.第一节：09年版： 不要求了解正、负电子湮灭现象和光子概念12年版：无此话2.第三节：09年版：不要求了解电磁场的产生机理，本节不要求了解电磁场 12年版：无此话第二章 恒定电流无删除09年版第十节简单的逻辑电路。第三章 磁场1.第三节：09年版：会用传感器研究磁场 07年版：无此话2. 第六节：07年版：不要求对回旋加速器问题进行定量的计算。 07年版：无此话1.第三节：09年版：不要求计算磁场的磁通密度； 12年版：无此话 四，选修3-2章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第四章 电磁感应第六节：09年版：会用传感器研究自感对电路中电流的影响 07年版：无此话1.本章编入选修3-12.删除09年版第一节划时代的发现。3.第二节：12年版：能够根据实验记录的数据、总结实验规律 12年版：无此话第五章 交变电流无12年版：整章删除（作为兴趣学习范围）第六章 传感器09年版：全部删除 12年版：整章删除（作为兴趣学习范围）五，选修3-4章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第十一章 机械震动无1. 12年版本章作为IB内容2.第四节：12年版：知道实验记录的数据是原始测量的数据，会设计数据记录表格 09年版：无此话第十二章 机械波无1. 12年版本章作为IB内容2.第二节：09年版：知道波的图像的物理意义。 12年版：无此话3.第三节：09年版：波的传播问题仅限于传播时间小于一个周期的情形12年版：无此话4.第三节：09年版：知道决定波速、频率和波长的因素12年版：无此话5. 12年版删除波的反射和折射增加惠更斯原理并把波的衍射和波的干涉合并为波的因素和干涉第十三章 光1.第三节：09年版：会用光传感器做双逢干涉实验 07年版：无此话2. 第五节：09年版：会用激光笔和光传感器做单逢衍射实验 07年版：无此话1.12年版本章作为IB内容2. 第一节：09年版：会用实验方法测出折射率；经历测定玻璃折射率的实验，体会其中蕴含的实验方法；不要求用惠更斯原理得出折射定律。12年版：无此类话3.全反射有第第七节改为第二节 。并删除说明：“不要求讨论较复杂的全反射问题”4.实验：用双逢干涉测量光的波长09年版：经历实验过程，体会条纹间距测量时的实验方法12年版：无此话5. 光的衍射09年版：不要求讨论光的衍射现象产生的原因。12年版：无此话第十四章 电磁波07年版：本章内容不做要求 1. 12年版本章作为IB内容六选修3-5章节09年版与07年版差异比较12年版与09年版差异比较第十六章 动量守恒定律09年版本章作为IB内容1. 12年版本章作为IB内容2.第三节：12年版：理解系统、内力和外力的含义；理解动量守恒定律；会运用定律守恒定律解决简单的问题。 09年版：无此类话3.删除第六节用定律概念表示牛顿第二定律第十七章 波粒二象性09年版本章作为IB内容1. 12年版本章作为IB内容2.第二节：09年版：不要求知道光子动量表达式 12年版：无此话3.第三节：09年版：不要求用p=h/及=h/p进行计算；不要求用=h解决微观与宏观相联系的问题12年版：会用p=h/及=h/p进行计算第十八章 原子结构09年版本章作为IB内容1.12年版本章作为IB内容第十九章 原子核09年版本章作为IB内容1. 12年版本章作为IB内容2. 第五节：09年版：不要求了解原子核中质子数和中子数的比值12年版：无此话七选修3-3章节09