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文档简介
认真做好典型宣传工作一、典型宣传工作取得了显著成效 运用典型力量,抓好引导示范,是我们党的优良传统,也是近年来精神文明建设的一个显著特点和成功做法。十四大以来,全国和各地各有关部门都加大了先进典型宣传的力度,连续不断地推出了一大批先进典型,在营造舆论氛围、弘扬社会正气、引导价值观念方面发挥了十分重要的作用。典型宣传呈现出以下几个特点: 一是数量大。从1994年初至1997年底,全国集中宣传了一大批重大先进典型。其中,个人典型主要有徐洪刚、包起帆、白雪洁、赵雪芳、韩素云、孔繁森、李润五、马恩华、李正海、赛尔江、王思明、田沛发、李国安、徐虎、吴天祥、陈金水、陈观玉、谭彦、王廷江、李素丽、吴金印、邱娥国、王启民、李常水、邹延龄、侯殿禄、刘让贤、强自喜等;集体典型主要有乌鲁木齐铁路局、国航飞行总队、济南交警大队、河北农业大学、解放军第四军医大学学员二大队、皖北矿务局刘桥一矿、徐州下水道四班、漳州110报警服务台等;先进经验主要有张家港市、林州市、济南工商行、天津市和平区、大连市、上海市、厦门市、西安市、绵阳市、合肥市精神文明建设的经验、石家庄市出租汽车公司开展“争做文明使者”的经验、烟台市实行社会服务承诺制的经验、上海邮电系统开展“文明服务达标活动”的经验、湖北竹山县创建“十星级文明户”的经验等。 二是类型全。既有立足本职工作、热心为民服务、反映时代精神的先进个人,又有开拓进取、艰苦创业、作出突出贡献的优秀群体,还有两个文明建设协调发展、具有重要借鉴和推广价值的先进经验。既有认真贯彻中央精神、自觉维护大局、服务大局的典型,又有艰苦奋斗、无私奉献、勇于开拓的典型;既有全心全意为人民服务、关心群众生活、为群众办实事的典型;又有见义勇为、助人为乐、扶危济困的典型。既有领导干部,又有普通群众;既有工人、农民、解放军,又有企业经营管理者、医生、教师、科技人员和法律工作者。 三是分布广。从地域和行业的分布上看,涉及全国26个省(区市)、15个部门和军队。既有沿海发达地区,又有中西部欠发达地区;既有生产性行业,又有服务性行业。 可以说,典型宣传工作,是近年来精神文明建设中影响最大的工作之一。对此,社会各界和广大群众反响十分强烈。江泽民等中央领导同志亲切接见了部分典型,并为他们题词。李鹏总理在近几年政府工作报告中,都专门提到了先进典型。先进典型的事迹和思想在工厂,在农村,在机关,在学校,在军营,在社会各方面广为传颂,一个学先进、赶先进、争做先进的热潮,正在神州大地蓬勃兴起。 二、做好典型宣传工作要把握好的几个重要环节 典型宣传工作是一项系统工程,涉及上上下下、方方面面,必须统筹考虑、合理安排,尤其要把握好以下几个重要环节。 1、精心选择。这是搞好典型宣传工作最基础、最重要的一关,是一项政治性很强的工作。要使先进典型事迹感人,经验实在,社会认同,可亲、可敬、可信、可学,必须精心选择,找准典型。达到这样的要求,需要把握好以下几点:一是对典型的事迹既不能降低标准,也不能人为拔高。二是要反映历史前进和社会发展的价值取向,体现时代精神。三是要选择不同层次、不同类型的典型,使典型的示范、激励和引导作用辐射到各个领域、不同群体。四是要在所工作的地区、部门、行业有较为广泛的宣传基础,得到群众拥护。为此,对推出的每一个典型,都要组织力量进行专门调查,认真听取各方面意见,确保质量。 2、准确定位。这是找准典型位置,确定宣传主题,保证典型在全社会叫响、得到人们认可的前提和关键。“领导干部的榜样”孔繁森、“好人”徐虎、“岗位作奉献,真情为他人”的李素丽、“模范团长”李国安、“社会主义企业家”马恩华、“群众的贴心人”邱娥国、“新时期铁人”王启民、“钻研军事高科技、献身国防现代化”的邹延龄等。这些定位,行业特点突出,时代特点鲜明,既符合典型事迹的特点,又抓住了典型的精神实质,因而与典型人物一起深深烙在人们的脑海里。 3、区分层次。这主要是根据典型的事迹和特点,确定宣传规模和宣传方式。虽然都是典型,但也有重大、重要、一般之分。因此,在宣传力度,宣传范围,宣传方式上必须区分层次,不能平均着力。重大典型,要统一安排新闻宣传,举行报告会、座谈会,组织学习活动。少数特别重大的典型,在宣传时间的安排、宣传手段的运用、学习活动的组织等方面,要格外突出,做到重中带“响”。 4、严密组织。就是按照系统工程的要求,精心设计。一是制定详细方案,使工作有计划、有步骤地进行;二是组织记者深入实地采访;三是发挥地方和部门的积极性,上下呼应;四是结合党和国家的中心工作以及各种节日、纪念日,选准宣传时机;五是把握好工作节奏,重大典型要少而精。 5、把握好度。就是坚持实事求是,把主观愿望和客观实际,把热烈的感情和科学的态度有机地结合起来,分析准确,评价恰当,事迹不编造,经验不做假,思想不拔高,有一是一,有二是二,不搞“高大全”。防止把典型宣传成为只有付出、没有回报,有病不看、有家不回的“怪人”。 6、形成合力。典型宣传要取得好的效果,必须综合运用各种手段。一是充分发挥各种新闻媒体的特点和优势,运用言论、消息、通讯、记者述评、特写、纪实、漫画、照片、读者来信、现场追踪等多种形式,进行集中报道。二是认真组织报告会、座谈会,让人们直接了解和熟悉典型。三是开展多种形式的活动,引导人们立足本职,向典型学习。四是注意运用电影、电视剧、文艺晚会等文艺形式,用形象、直观、情感的力量激励人。 7、适时追踪。在推出新典型的同时,继续关注老典型,保持宣传的连续性。通过跟踪宣传,使社会各界和广大群众及时了解他们的工作、生活、学习情况,推动典型在实践中、在公开竞争中发展前进,使新老典型相得益彰。 三、努力提高典型宣传工作的水平 近年来典型宣传工作取得了很大成绩,进一步加强典型宣传工作,应当本着一要坚持、二要改进、三要提高的原则进行。坚持是前提,改进是动力,提高是目的。 第一,要进一步处理好数量与质量的关系。典型宣传具有多方面的作用,综合几个方面看,宣传先进典型不仅要重质量,而且需要有一定的数量,这样才能使人感到我们这个社会好人多、好事多,对党和国家充满信心与希望。近年来宣传的典型“多”,是因为两个文明建设中涌现出的先进多,社会各界在这方面呼声强烈。因此,必须正确处理数量与质量的关系,全国宣传的重大典型不宜过多、过密,集中宣传的典型要少而精。同时,要注意优化典型结构。 第二,要进一步处理好先进性与广泛性的关系。先进典型的不平凡是由无数细小平凡的事迹汇集而成。在典型宣传中,要通过生动具体的事例来凸现典型的先进思想和基本经验,使人们感到先进典型真实可信、亲切感人,能够见贤思齐,而不是敬而远之。要注意客观分析社会、组织、同事、家人等对典型成长的影响和作用,不能为了说明典型的先进性,而忽视甚至贬低周围的人。“好人自有精神在”,要注意典型的多样性和层次性,不能因为有些典型没有什么轰轰烈烈的业绩,就否定宣传的价值。也不能因为一些先进典型的一些具体做法其他人难以做到,就怀疑宣传这类典型的意义。学习典型,根本的是学习他们的思想和精神。 第三,要进一步处理好宣传典型与学习典型的关系。 宣传典型,是为了学习典型。先进典型的工作岗位不同,具体事迹也不一样,但他们的思想内涵和精神实质是一致的。这些精神,很好地体现了江泽民同志倡导的新时期六十四字创业精神,体现了为人民服务的宗旨,体现了我们的优良传统,是我们建设有中国特色社会主义事业的强大精神力量。全党全社会都要向他们学习、看齐,努力形成学习先进、崇尚先进的良好氛围,形成服务人民、开拓创新、艰苦奋斗、爱岗敬业的良好风气,使先进典型的高尚精神成为全社会的共同财富,使越来越多的人跨入先进的行列,培养出更多的“四有”公民。 第四,要进一步处理好中央与地方和部门两个积极性的关系。全国性的重大典型毕竟是少数,大量的典型还需要充分
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