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番禺区沙滘中学2016-2017学年第一学期九年级数学学科研学案 编号:201601018姓名: 学号: 24.1.4圆周角学案(第一课时)课型:新授课 主备:周智慧 审核:初三备课组 授课时间:2016年10月_日【研学目标】 理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用;【重点】 圆周角的概念和圆周角定理【难点】 圆周角定理的证明中由“一般到特殊”的数学思想方法和完全归纳法的数学思想【知识回顾】 :弧、弦、圆心角定理在同圆或等圆中, (1)圆心角相等 所对的 相等, 也相等 , , 。(2)弧相等 所对的 相等, 也相等 , , 。 (3)弦相等 所对的 相等, 也相等 , , 。【研学探究1】 阅读教材第85至86页的部分,探究以下问题.(一)圆周角的概念1、(复习)什么是圆心角?顶点在 的角叫圆心角。2、什么是圆周角:顶点在 上,并且两边都 的角叫圆周角。如右图的 ,它就是圆周角.练习:判断下列各图形中的角是不是圆周角,并说明理由归纳:圆周角特征: 角的顶点在 ; 角的两边都 。 (二)圆周角的定理1、提问:如图所对的圆周角是 ,圆心角是 ,量一量度数,猜猜这两个角有什么关系?写下你的猜想:同弧所对的 是 的 2、证明你的猜想。分析:弧所对的圆周角有几种情况?先自己画归纳:有3种情况,如图已知:所对的圆周角是A,所对的圆心角是BOC,求证:A=BOC(1)圆心在圆周角的一边上证明:(2)圆心在圆周角内部(提示:作辅助线将问题转化成(1)的情况),证明:(3)圆心在圆周角外部(提示:作辅助线将问题转化成(1)的情况)证明:圆周角定理:一条弧所对的圆周
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