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部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习1. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明2. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。张_李_ 囫囵_ _大悟饱_风_ 三_半_ _连不_读书不能_,要读到内涵,读到中心才能读好。你把李白的诗说成是杜甫的,这不是_吗?他_的脸上,洋溢着幸福的笑容。我听了老师的话_:原来如此呀!3. 补全词语,并解释所填的字。激情四_ _数不_数 _不屈不_ _人声_沸 _不_而同 _思苦想 _4. 把词语补充完整。轻_举 浅尝_ _吞枣 浮_掠_不甚_ 天道_ 熟能_ 三顾_青翠_ 唯才_ _顿开 心_意_5. 词语我会写。(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:_、_(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:_、_(3)像成千盈百一样含数字的成语:_、_6. 补充词语,并选词填空。手_足_ 弱不_ _不动饱食_ 斩_截_ 目不_我祈求所有_的人们背着行囊在大漠中静静地走走。他越唱越高兴,不知不觉就_起来。他真怕这位_的小姑娘被风吹倒了。我知道太阳就要从天边升起来了,便_地望着那里。7. 写出带有“风”和“雨”的成语。_风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨风雨_ 风_雨_8. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德9. 把下面的四字词补充完整_无其事 鱼_而出争_恐_不可及 响_云霄不_不_10. 补充词语,再选一个词写一句话。一丝不_ 一_十寒_不拔气_败坏 鱼_而出 持之_11. 把下面的词语补充完整。摇_晃_ 披_散_ 张_舞_提_吊_ _红_赤 _忙_乱_疾_快_干_燥12. 补充词语。_地而_怪石_万千 _兀立13. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。14. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_15. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱16. 将下列词语补充完整枉_心_坐_不_遇_安 浩_不可_不可_人_意 精神_17. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是( )A .这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。B .近年,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!18. 下列句子中,划线成语使用正确的一项是( ) A .学习是一个长期积累的过程,那种一曝十寒的做法是不可取的。B .刘翔成功的背后,经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意,正是人们垂涎三尺的。D .五月四日,省青年男子足球队正式成立,队员年龄最大的十八岁,正值豆蔻年华。19. 填写数字补全词语。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_20. 把词语补充完整。目瞪_ 聚_会_ 成群_ 一唱_呼_类 欢呼_ 如痴_ 夜深_欲睡 _交错 漫天_ 乱砍_21. 补充词语,并选择合适的词语填空。饶有_ _呆_瞪 _见惯卓有_ 无_有_ _成疾经过一段时间的改革,我校的教育教学工作_。母亲因为常年劳苦,日夜工作,终于_,一病不起。对于他的无理取闹,我们早已_。22. 填填关于“鱼”的成语。如_得_ _贯而_目混_水摸_23. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青千疮百_虚乌有投桃报_手起家方兴未_梅竹马 天荒地_己为人百步穿_过境迁 宁死不_形毕露24. 把词语补充完整。斩_载_ 身先_ 声色_ 万物_碧空_ 翻山_ 狂风_ 欣喜_不由_ 束手_ 肝胆_ _缭乱25. 将词语补充完整。响_去霄无遮无_ _不可及 见死不_争先_后_无其事 鱼_而出 气喘_26. 把下列寓言故事补充完整,并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸_ 滥竽_ 杞人_ 刻舟_盗铃 _矛盾 _添足 _之蛙早读时,我们小组背诵课文,有个同学光张嘴个出声,这就是_老师说这样做对自己没什么好处,自己骗自己,就像寓言故事_那样。不好好读书,就如_,眼前的世界很小很小27. 判断下列说法是否正确。(1)童年是苏联作家高尔基的自传体小说。(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。(4)严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。28. 填字成词,并解释所填的字安然无_ _居高_下 _震耳_聋 _依依不_ _颇负_名 _大喜过_ _2
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