江西省赣州市高三生物下学期期中联考试题新人教版.doc

江西省赣州市十二县（市）2013届高三下学期期中联考生物试题说明：1本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。2考生请将答案写在答题卷上。可能用到的相对原子质量：h=1 c=12 o=16 na=23 mg=24 cl=35.5 k=39 ca=40 cu=64 ba=137 第卷（选择题）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列对生物实验的相关叙述，正确的是（ ）a. 在模拟细胞大小与物质运输的关系时， 琼脂块表面积与体积之比是自变量，naoh扩散速度是因变量b. 用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色c. 将提纯的s型肺炎双球菌的dna与r型肺炎双球菌混合培养后注入小鼠体内，小鼠将患败血症，从小鼠尸体中分离出的肺炎双球菌既有s型又有r型d. 给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升2、曲线是一种重要的数学模型，借助于曲线图可以使许多生物学规律更加直观，下列关于生物学规律的曲线图表述，最不合理的是（ ）a生物之间的竞争关系可用曲线表示，x代表时间，y代表生物量b若曲线表示密闭的酵母菌培养液中酒精含量随时间变化的曲线，则a点以后酵母菌以无氧呼吸的方式获得生命活动所需的能量c植物根系吸收无机盐的速率随氧气浓度变化而变化的规律可用曲线表示d曲线可以表示人体从被病毒感染到自愈的一段时间内抗体数量变化3a、a和b、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示。下列有关叙述不正确的是（）aa和a、b和b均符合基因的分离定律b可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象c染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组d同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子4、2011年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现， toll样受体(tlr)是单个的跨膜非催化性蛋白质，可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞能激发t淋巴细胞，引起一系列反应，如制造出抗体和杀手细胞等，杀死被感染的细胞以及 入侵者。下列有关叙述错误的是 ( ) atoll样受体(tlr)是基因表达的产物，合成的场所是核糖体 btoll样受体(tlr)可能存在于细胞的外表面，对抗原具有识别作用c树突细胞激发t淋巴细胞体现了细胞间的信息交流 d树突细胞能激发t细胞分化形成各种淋巴细胞5、下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是（ ）神经细胞、肝细胞等小鼠皮肤细胞导入诱导基因诱导性多能干细胞a过程中细胞内发生了基因突变b过程中细胞内某些基因处于关闭状态c过程中细胞内核酸的种类和数目不变d诱导性多能干细胞中没有同源染色体6.已知a、a是一对等位基因。右图分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的a基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26，260和2600。有关分析错误的是（ ）a种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大b在125代时aa个体约占总数的25%c150代后3个种群之间可能出现生殖隔离d自然选择使a基因频率发生定向改变第卷（非选择题）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题(共11道题，129分)29、（每空2分，共10分）植物的光合作用受多种内、外因素的影响，在相同条件下，不同植物光合速率不同，这是由植物本身的遗传特性决定的，同一品种的光合速率主要受光照强度、co2浓度、温度、水分、矿质营养等环境因素的影响。如甲图所示是在乙图m点的条件下测得的曲线，乙图是在甲图c点的条件下测得的曲线，请依图回答下列问题。(1)限制甲图c点后光合速率增加的主要环境因素是_(至少写出两点)。(2)甲图两曲线的差异是由植物本身的_决定的。(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是_。(4)如在乙图的n点条件下测得阳生植物光照强度与光合作用co2同化速率关系曲线，则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b、c点的移动情况是_。(5)试提出农业生产中充分利用光能的两种措施：_。30、（每空2分，共10分）某蛾类是二倍体生物，其茧有白色和黄色两种颜色，是一对相对性状，由两对等位基因(b和b ，d和d)共同控制，显性基因d控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程中的某种酶的合成，而显性基因b存在时可抑制d基因的表达。其生化机制如右图所示，据此回答：（1）上图能说明基因与性状的关系是： （写2点）。（2）该对相对性状的遗传遵循基因自由组合规律的原因是。（3）若基因型分别为bbzdw和bbzdzd的两个杂合雌雄蛾交配，子代出现结白色茧蛾的概率是。（4）现有基因型不同的两个结白茧的雌雄蛾杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧蛾与结黄茧蛾的比例是31。这两个亲本的基因型可能是bbzdzdbbzdw，还可能是。（5）若d为隐性纯合致死基因(zdw也是纯合致死基因型，zd的雌雄配子均有活性)，则该种蛾中结黄茧的基因型有种。31、（除特别说明外每空1分，共9分）荔枝果皮褐变是限制长期储运、降低品质的主要因素。经研究 ph 和温度都是影响果皮褐变的环境因素，且具有叠加效应，其作用机理如下图所示。（1）低温储存荔枝有保鲜效果，也可通过喷洒 (激素)来保鲜。（2分）（2）不法商贩对已经褐化的荔枝使用硫酸处理能够欺骗消费者，其原理是： （2分）（3）有人认为酸性溶液可能会抑制多酚氧化酶的活性，某同学设计了如下实验方案 进行探究。请完善实验方案。 实验材料：新鲜荔枝若干、ph 为 1.7 的缓冲液、清水、恒温设备等。 实验步骤： 第一步：将同种的新鲜荔枝随机分为 2 组，其中 a 组加 ，b 组加清水，两组都在 （填“常温”或“低温”）条件下保存； 第二步：3 天后将 b 组的清水换成 ，20 分钟后观察 a、b 组的褐化程度。 实验结果和结论： 若 a 组的褐化程度 （填“明显大于”“明显小于”或“基本等于”）b组，说明酸性溶液能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。 若 a 组的褐化程度 （填“明显大于”“明显小于”或“基本等于”）b组，说明酸性溶液不能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。32、（每空2分，共10分）下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。一、 生态系统的结构包括_ 。 （2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1106kj，那么图中最高营养级生物所获得的能量为_ kj(能量传递效率用图中字母表示)。（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，则图中还应补充的成分是 。（4）某科学工作者为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对鼠种群数量的变化规律进行了研究。调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47。根据 ，构建了田鼠种群增长模型为nt =n0t（其中，nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，表示倍数，n0表示田鼠的起始数量）。由此可知鼠在最初的一个月中的生存环境条件是 。39、（15分）【生物选修模块1：生物技术实践】i、（每空1分）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。kh2po41.4gna2hpo42.1gmgso47h2o0.2gfecl30.1 gx1g维生素微量琼脂15g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100ml（1）此培养基中的成分x除了为目的菌提供能源外，还能提供 和 ，该培养基从作用看属于 。（2）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图a效果的接种方法是 ，图b效果的接种方法是 。ii、（每空2分）根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题：（1）菊花的组织培养常用的培养基是 ，原理是 。（2）月季的花药离体培养，从花粉粒的选择上看，应选择 期的花粉粒为宜。（3）从茶籽中提取茶油一般最好采用 法，工业上提取胡萝卜素一般采用萃取法，鉴定该色素的方法是 法。40、（除标明外，其余毎空2分，共15分）【生物选修模块3：现代生物科技专题】据报道，中山大学中山眼科中心主任任葛坚领导的研究小组将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠的囊胚里，再将囊胚移入代孕鼠体内发育形成猴鼠嵌合体猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。请回答下列问题。(1)胚胎干细胞体外培养诱导分化可形成大量皮肤干细胞，其原因是_ _ _。根据胚胎干细胞的这种功能特性，当我们身体的