关注民生民情 构建和谐社会(1).ppt

09服装设计2班 关注民生民情构建和谐社会 一什么是社会主义和谐社会 公平正义 充满活力 诚信友爱 人与自然和谐相处 民主法治 安定有序 以上六个方面相互联系 相互作用 既包括社会关系的和谐 也包括人与自然关系的和谐 体现了民主与法治的统一 公平与效率的统一 活力与秩序的统一 科学与人文的统一 人与自然的统一 二为什么要构建社会主义和谐社会 构建社会主义和谐社会 并把它摆在突出位置 这就使得我们对社会主义现代化建设的总体布局的认识 由社会主义市场经济 民主政治和先进文化建设三位一体 扩展为包括社会主义和谐社会建设在内的四位一体 这体现了科学发展观的要求 体现了我们对现代化建设规律和党执政规律认识的深化 构建社会主义和谐社会 是党在社会主义初级阶段全面建设小康社会 全面推进社会主义现代化的关键时期提出的治国理政的核心理念 说它是核心理念 不仅是因为它体现了崇高的价值目标和社会历史发展过程的高度统一 而且是因为构建社会主义和谐社会体现了最高社会目标与当前奋斗纲领的有机统一 构建社会主义和谐社会 将提高构建社会主义和谐社会的能力作为提高党的执政能力的一个重要方面 这是对党的执政能力认识的一个新突破 三什么是民生问题 所谓民生问题 即有关国民生计与生活的问题 孙中山先生曾经将民生问题概括为衣 食 住 行四要素 随着时代的发展 民生问题的要素也在不断变化 改革开放初期 民生问题主要是为了解决国民的衣食之忧 进入新世纪 民生问题更加突出的显露出教育作为民生之基 就业作为民生之本 收入分配作为民生之源 社会保障作为民生之安全网的重要性 四为什么要关心民生民情 科学发展观的核心是以人为本 以人为本就是要以实现人的全面发展为目标 从人民群众的根本利益出发谋发展 促发展 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 切实保障人民群众的经济 政治 文化权益 让发展的成果惠及全体人民 五构建和谐社会与民生的关系 建设和谐社会 核心问题是要提高民生的质量 遵循的最基本原则就是坚持以人为本 即始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点 实现 维护 发展好最广大人民的根本利益 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 做到发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 因此 社会主义和谐社会的建设过程就是不断重视民生 改善民生的过程 六和谐社会视野中民生问题的现状 在新时期 我国民生问题主要体现在教育 就业 收入分配以及社会保障等几个方面 当今社会的现状是怎样的 网络流行语 农民和城里什么时候和睦相处了就是和谐社会了 我们的采访成果 老教师说 他退休后能得到社会这么好的待遇 主要是能处在这个和谐的社会 虽然不再和教学扯上关系 但他带出的学生也不会忘记浓厚的师生情 都会经常来和他叙旧 有社会的关怀 当然也离不开学校的体贴照顾 学校很多组织活动 样样都少不了他们这些退休教师 如 旅游 聚会 每年100元 人的喝茶补贴 更丰富了他们的娱乐生活 老教师还说出了一个惊人的数字 现在在校退休老人达到4000多人 这么庞大的一个社会群体需要社会 学校的保障 从这里我们可以看到对于老年人的民生问题国家还是非常重视的 最后老教师希望我们年轻人能够学习老一辈那种艰苦奋斗的精神 做人踏踏实实 正正当当 尊师重道 做一名新时代的佼佼者 看到我们年轻人的热情 老人欣慰的笑了 不同时代的人也不难相处 因为我们的社会是和谐的 82岁林学院的退休教师 最开始不愿接受我们的采访 因为他觉得很难跟现代的年轻人相处了 不喜欢现代年轻人的特点 都比较冷淡 感慨20年前的的情况就大不相同了 虽然已脱离教学这个职业二十多年 但是他做出的伟大的贡献现在都得到了社会一一的回报 日夜坚守在值班岗位的舍管阿姨 她一向处事很细心 为了很多学生寄宿安全 她很认真的坚守 深受同学们的尊重和爱戴 她认为多一次笑脸 就能和我们相处很融洽 每个月不高的收入 没有什么补助 更没有什么大的娱乐活动 和每一个学生关系的融洽 阿姨对这个岗位没有什么大的抱怨 让舍管阿姨觉得学校做的最好的就是在医疗保险这一方面 每个月给予她们300块的门诊补贴 为了学生们的财务安全 一年都是没有假放的 她希望生活能更加充实 不