山东省莒南县九年级政治上学期期末考试试题（扫描版） 鲁教版.doc

山东省莒南县2016届九年级政治上学期期末考试试题 九年级一、判断题(每题2分，共20分)1-5 aabbb 610 bbaba二、选择题（每题2分，共30分）1115 cadcc 1620 bcacd 2125 dcbad三、问答题（共50分）26.（10分）有利于维护社会的公平与正义，构建社会主义和谐社会；有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性，促进经济社会稳定健康发展；有利于提高人们的生活水平，共享改革发展成果；有利于推动全面小康社会目标的实现；有利于满足人民日益增长的物质文化生活的需要。（10分，其他观点言之有理，也可得分。）27.（10分）（1）我国生态环境总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字不断扩大。雾霾产生的原因：汽车尾气，燃煤（发电、供暖）排放污染物，工厂排放的废气，道路和建筑施工扬尘，秸秆焚烧，露天烧烤等等。（4分）（2）树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；坚持从我做起，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯：如不吃露天烧烤食品、不使用一次性碗筷、不乱扔垃圾、不过量燃放烟花爆竹、外出时尽量骑、乘坐公共交通工具，做到绿色出行等；积极参与保护环境的公益活动，努力促进环境改善；发现破坏、污染环境的行为及时向有关部门举报。（答出三条即可得6分，其他做法言之有理酌情给分。）28.（16分）（1）我国的自主创新能力、科技创新能力和持续创新能力显著增强，科技水平进一步提升。（2分）（2）“天河二号”超级计算机获世界“六连冠”；大型客机c919首架下线；“蛟龙号”载人潜水器下潜7000米海试成功；袁隆平研制杂交水稻亩产突破1000公斤等。（2分，两项成就即可。）（3）实施科教兴国，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；实施创新驱动发展战略，加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力，把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平；在全社会倡导艰苦奋斗、开拓创新的精神；深入贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观的要求。（6分，答出三条即可得6分，其他言之有理也可得分。）（4）珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习；日常学习生活中要善于观察，勤于思考，敢于想象不断探索，勇于创新；把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造。积极参加小科技发明制作活动利用节假日参观科技馆、天文馆等，培养对科学的兴趣。（答出三条即可得6分，其他观点也可得分。）29.（14分）（1）经济全球化、世界格局多极化。（2分）（2）我国是世界上最大的发展中国家，改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增强，已经成为具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。我国是世界商品的销售市场，是世界第一制造业大国，经济持续快速发展，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。我国国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与，始终奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端、环境保护等作出了积极贡献，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今社会树立起了一个负责人大国的形象。（3）树立全球意识和国家观念要用世界的眼光看问题，关心国际形势，关注全球重大问题等。要具有平等意识和参与意识，既要平等对待其他国家公民，又要维护国家和民族利益，不断提高合作能力和竞争能力。要善于学习，不仅学习