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小学二年级语文下册句子专项综合练习1. 读一读,用加下划线的的词语写句子。瓶子里的水渐渐升高了。渐渐:_。乌鸦是怎么喝着水的?怎么:_?2. 按要求完成下面各题。(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话)(2)抗日战争取得胜利的消息传来_梅兰芳当天就剃了胡须_高兴地向大家宣布_胜利了_我该登台演出了_(在句子的横线上加标点)3. 鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。4. 仿写句子。(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。小鸟_向天空飞去。(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”小红_,_,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”5. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。(1)李华_,_向家里走去(2)那棵松树_,好像_。6. 我会按要求做一做。(1)我知道传统的节日。中秋节 重阳节 春节 元宵节 端午节 清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):_B我还知道_节时,人们会_。(2)按要求写句子。A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边_B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是_,用这个意思的“经过”写一个句子。造句:_7. 句子百花园。(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。吗 呢 呀 吧你今天怎么有空出来_爸爸_我正忙着写作业_(2)把下列句子写得更具体。小青蛙_(在哪里)_(怎样)地唱歌。小白兔_(怎样)挎起篮子往家跑。8. 按要求写句子。(1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话)(3)加标点符号 雾呢 不知道消失到那里去了 9. 看图发挥想象,把句子补充完整。 10. 照样子,补写句子。(1)例:弯弯的月亮像小船。_像_。(2)例:我学会了洗毛巾。_学会了_。(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和 _又_又 _。11. 照样子仿写句子。(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。我要_;_。(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?难道只能是_,不能是_?12. 照样子,写句子。(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。(2)例:山坡上开满了鲜花。(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。小溪里有许多小鱼。(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。13. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里,迅速往上长。14. 我会按要求写句子。(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。_一会儿_一会儿_一会儿_(2)仿写句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王小乐_,_跑回了家里。(3)写一个比喻句。_。15. 把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像_。(2)放学后回到家里,我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(3)学校的花园里_。16. 按要求改写句子。(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句)(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句)(3)闻到清香 一股 我就 一进门(连词成句并加标点)(4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处)17. 照样子,写句子。(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边_。(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?_,那是春天的_吧?_,那是春天的_吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。_笋芽儿脱下一件件衣服。_18. 看图,仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)(1)西瓜圆圆 , 他自豪(ho)地说:“我是_。”(2)北风_,他_说:“我是_。”19. 照样子,用划线词写句子。(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。20. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!21. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物 这是 啊 多么 美好的_(2)吗 特别 它的 很 难道 味道_(3)乐曲 弹奏着 在 叶丛中 春雨姑娘 绿色的_22. 按要求写句子。路非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。(用划线的词语造句)从井冈山到茅坪难走。(扩句)23. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。天上的云变化万千,_。24. 按要求改写句子。(1)根据“大方”的不同意思造句。不小气:_。不拘束:_。(2)_把蝙蝠的眼睛蒙上,_它照样能灵巧地自由飞行。(填关联词语)(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。(修改病句)(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)25. 照样子,填一填,写一写(1)温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。甜 _ _(2)春天的郊外,景色异常美丽。(解释划线词语)异常:_(3)乌云压下来。(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)(4)毕竟_,风光_。接天_碧,映日_别样红。26. 照样子,写句子。(1)例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?_,怎么办呢?(2)例:青蛙为什么没参加?_为什么_?27. 照样子,编写汉字歌。雨田雷,_岩,_鲜,_ _歪。28. 按要求写句子。(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)(2)山坡上_。(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)29. 按要求写句子。(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍 , 不想回去。_一边_,一边_。(照例子把句子补充

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