西师大版六年级语文上册病句修改专项考点练习.doc

西师大版六年级语文上册病句修改专项考点练习1. 按要求完成下列句子。你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？（改为陈述句）北京是我国的四大直辖市。（修改病句）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。（缩句）你们没有看见过这样的总理。（改为反问句）用“浏览”造句。2. 按要求写句子。（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是_，我就是_；祖国是_，我就是_。（续写句子）（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。）3. 按要求完成句子练习。（1）妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。改为比喻句。改为拟人句。（3）用修改符号修改病句。槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。枣核虽然很勤快，但是很聪明。（4）看图，围绕一个意思写一段话。 4. 根据要求完成下列句子练习。难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？（改陈述句）_赤道吹来的风缭乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。（缩句）_老师从进教室的那一刻起，我就开始紧张了。（修改病句）_5. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！6. 按要求改写句子。（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）（3）桂花纷纷落下。（改成比喻句）（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有_，能像一册书，_。7. 按要求改写句子。（8分）（1）骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。（缩句）_（2）风火山，这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!（改为拟人句）_（3）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!（改为反问句）_（4）蒙古族同胞欢迎远方来客，平静的草原热闹起来了。（修改病句）_8. 按要求写句子。（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，_, _。（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）9. 修改病句。（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。_（2）秋天是个迷人的地方。_10. 按要求写句子。广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）11. 按要求写句子。赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话）我们要虚心帮助同学。（修改病句）宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化 （连字词成句）桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）12. 按要求改写句子。 （1）2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。（缩句）（2）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）（3）胜利属于这样的军队。（改为反问句）（4）用修改符号修改下面的病句。老奶奶想起许多过去的往事。解放后，我国人民的生活水平在不断地改善。13. 下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误，下列分析不正确的一项是（ ） 通知贵家长：拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校书香校园开展情况。请各位家长准时参加。育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。C .书香校园应改为“书香校园”。D .最后的署名和日期应写在该行正中间。14. 用修改符号修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。王小花是独生子女。15. 修改段中的毛病（一处错词，二处错标点，三处病句。） 上午上课，六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。16. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句） 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。17. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。 在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。忽然，很快找到了门道，难题解决了。原来，只有方法得当，难题就不难。18. 修改下列病句（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。（3）小明的建议基本上是完全可行的。（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。（6）今天老师表扬了我，我太感动了。（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。19. 修改病句（1）轮船在无穷无尽的大海中航行。（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。（3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。（4）元日这首诗的作者的王安石写的。（5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。20. 下列句子中没有语病的一句是（ ）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。21. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。22. 找出下列句子中有毛病的地方，并改正。同学们一定要明确学习目的和态度。我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。同学们特别喜欢李老师，对他的提问总是随声附和。听了这段相声，把我的肚子都笑破了。23. 句子练习。照样子，把两句话合并成一句话。例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。我们讨论并阅读了草房子这本书。（用修改符号修改病句）牡丹花开了。（改成拟人句）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）小鸡破壳而出。（扩句）淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢？（仿写句子）24. 判断下面病句修改是否正确。（1）下午全体师生和少先队员听了英模报告。下午，全体师生听了英模报告。（2）看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶，眼里充满了泪水。看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶。（3）王森被评为“三好学生”的称号。王森被授予“三好学生”的称号。25. 按要求修改习作。使下面的语段更加具体生动。在认真听了教练的讲解和示范之后，我鼓起勇气开始滑雪了！我紧紧地抓住雪杖，紧张得要命，_。正在犹豫时，突然我脚下一滑，然后我就向前冲出去了，然后速度越来越快，只听到呼呼的风声，然后雪杖也仿佛失去了控制那一次滑雪带给我的既紧张又无助的滋味是我一辈子都不会忘记的。（1）第句有语病，请用修改符号在原句上进行修改。（2）请给第句添加适当的心理活动，写出紧张的心情。（3）第句中“然后”重复出现了三次。请用其他词替换其中的两次：_、_。（4）第句是一个长句子，请将它改成两个句意连贯的短句，意思不变。_，_。26. 句子练习。（1）仿写：你虽是一个孩子，但你身残志更坚。你像一棵弯曲的小树苗，用你的信念挺直你的身躯；你像_，_；你像_，_（2）修改病句。人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。27. 按要求改写句子。（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（仿写句子）28. 按要求写句子 （1）我在故宫博物院附近住。（变词序不变句子意思）_（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还要重的。（改成反问句）_（3）在人生的道路上，每一个人因为不能当懦夫，所以应成为生活的强者。（修改病句）_（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）_（5）黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。（改成“被”字句）_29. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。B .增加质量是当前生产中的主要任务。C .他们两个一路同行，