山东省泰安市岱岳区泰山菁华双语学校八年级化学上学期第一次周周清试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省泰安市岱岳区泰山菁华双语学校八年级（上）第一次周周清化学试卷一、我会选择：（以下每小题，只有一个是正确的）（每题2分）1人类生活中的下列用品，属于天然材料的是（）a塑料制品b钢铁制品c天然木制品d玻璃制品2物质发生化学变化的本质是（）a颜色变化b状态变化c组成、结构变化d形状变化3下列各组日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（）a煤燃烧b蜡烛融化c冰雪融化d灯泡发光4如果用表示一个水分子，则表示一个氧原子的是（）abcd5小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”对于可能是食盐，应是科学探究的小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的a问题 b假设 c实验 d结论6锌粒和稀硫酸反应的现象（）a有沉淀b溶液由无色变红色c有气泡d无现象7氢氧化钠和酚酞反应的现象（）a有沉淀b溶液由无色变红色c有气泡d无现象8有一瓶无色气体，可能是二氧化碳气体，你认为应该用下述哪种方法确定？（）a讨论b调查c上网查询d实验9下列属于物理变化的是（）a水蒸发b葡萄酿酒c铁生锈d食物发霉10化学是门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）a数字基础b逻辑推理c凭空想象d化学实验11下列对化学学科的认识中错误的是（）a化学为人类研制了新材料b化学的发展导致了生态环境的恶化c化学为人类提供了新能源d化学已成为生命科学的重要基础二、我会填空（每空1分）12蜡烛火焰色，分层，分别是、；温度最高13蜡烛燃烧是（物理、化学）变化，过程中伴随着变化14硫酸铜溶液是色15微观上，水由大量的构成，水分子由一个和两个构成16化学变化中通常伴随着发光、发热、17物质是由更小的微小粒子、和离子构成的18化学变化中通常伴随能量的变化，能量通常表现为、和电能19蜡烛燃烧的产物是和21吹灭蜡烛瞬间可看到有29蜡烛燃烧把化学能转化为和2015-2016学年山东省泰安市岱岳区泰山菁华双语学校八年级（上）第一次周周清化学试卷参考答案与试题解析一、我会选择：（以下每小题，只有一个是正确的）（每题2分）1人类生活中的下列用品，属于天然材料的是（）a塑料制品b钢铁制品c天然木制品d玻璃制品【考点】有机高分子材料的分类及鉴别【专题】物质的分类【分析】天然材料是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的材料；可根据天然材料和人工制造的材料等的分类依据、产品名称进行分析判断【解答】解：a、塑料属于有机合成材料，错误；b、钢铁属于金属材料，错误；c、木头是天然材料，正确；d、玻璃属于无机硅酸盐材料，错误；故选c【点评】本题难度不大，了解天然材料与人工制造的材料等的特点、区别方法等是正确解答此类题的关键2物质发生化学变化的本质是（）a颜色变化b状态变化c组成、结构变化d形状变化【考点】化学变化的基本特征【专题】物质的变化与性质【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化【解答】解：a、颜色变化不一定有新物质生成，例如氧气变为液态氧，由无色变为淡蓝色，属于物理变化，故a错；b、状态发生变化没有新物质生成，属于物理变化，故b错；c、组成、结构变化说明物质发生了变化，有新物质生成，属于化学变化，故c正确；d、形状变化没有新物质生成，属于物理变化，故d错故选c【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化3下列各组日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（）a煤燃烧b蜡烛融化c冰雪融化d灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：a、煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，属于化学变化，故a正确；b、蜡烛融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故b错；c、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故c错；d、灯泡发光是由电能转化为光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化，故d错故选a【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别，是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化4如果用表示一个水分子，则表示一个氧原子的是（）abcd【考点】微粒观点及模型图的应用【专题】微观粒子模拟图型【分析】由水的化学式h2o可知，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，根据水分子的构成判断分子模型中表示氧原子的模型【解答】解：由水的化学式h2o可知，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则表示氢原子，表示氧原子，则表示一个氧原子的是故选a【点评】本题难度不大，通过微观粒子的模型图，掌握水分子的构成是正确解答本题的关键5小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”对于可能是食盐，应是科学探究的b小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的ca问题 b假设 c实验 d结论【考点】科学探究的基本环节【专题】科学探究【分析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断【解答】解：小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，可能是食盐，是一个提出假设的过程；小华说“可以尝一尝”，对于“尝一尝”这一过程，属于科学探究环节中的实验故答案为：b；c【点评】本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键6锌粒和稀硫酸反应的现象（）a有沉淀b溶液由无色变红色c有气泡d无现象【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】根据锌的金属活动性比氢强，能与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气，据此进行分析判断【解答】解：锌的金属活动性比氢强，能与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气，锌粒和稀硫酸反应的现象是有大量气泡产生a、锌粒和稀硫酸反应的现象是有大量气泡产，而不是有沉淀生成，故选项错误b、锌粒和稀硫酸反应的现象是有大量气泡产，而不是溶液由无色变红色，故选项错误c、锌粒和稀硫酸反应的现象是有大量气泡产，故选项正确d、锌粒和稀硫酸反应的现象是有大量气泡产，而不是无现象，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键7氢氧化钠和酚酞反应的现象（）a有沉淀b溶液由无色变红色c有气泡d无现象【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据氢氧化钠溶液显碱性，酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断【解答】解：酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色氢氧化钠溶液显碱性，氢氧化钠和酚酞反应的现象为溶液由无色变红色故选：b【点评】本题难度不大，掌握碱的化学性质、酚酞溶液的性质是正确解答本题的关键8有一瓶无色气体，可能是二氧化碳气体，你认为应该用下述哪种方法确定？（）a讨论b调查c上网查询d实验【考点】科学探究的基本方法【专题】科学探究【分析】科学探究的主要方法：讨论、调查、上网查询、实验，据此结合题意进行分析判断【解答】解：a、讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过交流讨论确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理b、调查只是为实验探究过程找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理c、上网查询可以为查阅资料、找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过上网确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理d、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法合理故选：d【点评】本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键9下列属于物理变化的是（）a水蒸发b葡萄酿酒c铁生锈d食物发霉【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、葡萄酿酒过程中有新物质酒精等新物质生成，属于化学变化c、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化d、食物发霉过程中有新物质生成，属于化学变化故选a【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化10化学是门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）a数字基础b逻辑推理c凭空想象d化学实验【考点】学习化学的重要途径及学习方法【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】化学是一门以实验为基础的自然科学，它的研究方法就是化学实验【解答】解：化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、测量、推理等，但是基础还是实验化学就是一门以实验为基础的自然科学故选：d【点评】本题考查研究和发展化学的方法11下列对化学学科的认识中错误的是（）a化学为人类研制了新材料b化学的发展导致了生态环境的恶化c化学为人类提供了新能源d化学已成为生命科学的重要基础【考点】化学的用途【专题】化学与生活【分析】解答时根据化学与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的相关知识也就是，化学中所学习到的有关物质在生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面的具体用途等等来进行解答【解答】解：a、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，故a认识正确b、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，故b认识错误c、利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类生存的条件，故c认识正确d、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，故d认识正确故选b【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感二、我会填空（每空1分）12蜡烛火焰黄白色，分三层，分别是外焰、内焰、焰心；外焰温度最高【考点】蜡烛燃烧实验【专题】实验现象的观察和记录【分析】根据蜡烛火焰的颜色，蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的外焰部分最先碳化，据此进行分析解答【解答】解：蜡烛燃烧时，产生黄白色火焰；蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的外焰部分最先碳化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高故答案为：黄白；三；外焰；内焰；焰心；外焰【点评】本题难度不大，了解蜡烛燃烧的现象、火焰的分层情况和温度是正确解答本题的关键13蜡烛燃烧是化学（物理、化学）变化，过程中伴随着物理变化【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成，属于物理变化【解答】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，蜡烛受热熔化，由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化故答案为：化学；物理【点评】物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成14硫酸铜溶液是蓝色【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】含有铜离子的溶液是蓝色的【解答】解：硫酸铜溶液是蓝色的故答案为：蓝【点评】解答本题要识记平时所学知识的内容，只有这样才能对溶液的颜色有一个全面的理解15微观上，水由大量的水分子构成，水分子由一个氧原子和两个氢原子构成【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据已有的水的构成和水分子的构成进行分析解答即可【解答】解：水是由大量的水分子构成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故填：水分子，氧原子，氢原子【点评】掌握物质的微观构成粒子是正确解答本题的关键16化学变化中通常伴随着发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀【考点】化学变化的基本特征【专题】物质的变化与性质【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成；【解答】解：生成了其它物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等；故答案为：颜色改变；放出气体；生成沉淀【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化17物质是由更小的微小粒子分子、原子和离子构成的【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据物质是由分子、原子、离子构成的来分析解答【解答】解：物质是由更小的微粒分子、原子、离子构成的；答案：分子、原子；【点评】熟悉物质的构成，金属和固态非金属一般由原子直接构成，共价化合物由分子构成，离子化合物由离子构成18化学变化中通常伴随能量的变化，能量通常表现为光能、热能和电能【考点】化学变化的基本特征【专题】物质的变化与性质【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成；化学反应往往伴随能量的变化【解答